Hervequistas grados octavos les publico la guia 2 no olviden elaborar sus libretos radiales......

INSTITUCION ED. DEPTAL HERNAN VENEGAS CARRILLO TOCAIMA

GUIA N°2 DE LENGUA CASTELLANA   GRADO 802   J.T JULIO10 –AGOSTO10- 2013

DOCENTE JAIME RIOS DIAZ.    NOMBRE DEL ESTUDIANTE____________________­­­

“LA CAPACIDAD CREADORA DE SU CEREBRO,ES INFINITA.ES USTED QUIEN PONE LIMITES”

Jorge Duque Linares.

1. ESTANDAR: Conocimiento y utilización de algunas estrategias argumentativas que posibilitan la construcción de textos orales en situaciones comunicativas auténticas.

2. COMPETENCIAS: Enciclopédica, lectora, literaria, pragmática, lingüística y comunicativa.

3. INDICADORES DE DESEMPEÑO:

3.1. El estudiante lee, clasifica e interpreta textos históricos, literarios, argumentativos, narrativos e informativos.

3.2. El estudiante realiza síntesis, mapas conceptuales, informes, reseñas y exposiciones  sobre textos leídos.

3.3. El estudiante valora y respeta su trabajo y el realizado por sus compañeros.

4. MARCO TEORICO:

5. CONTENIDO TEMATICO:

5.1 La argumentación, el ensayo y la conferencia; Ensayistas colombianos.

5.2 La oratoria. Principales oradores colombianos

5.3 El resumen o síntesis.

5.4 Los servicios de la biblioteca.

5.5 La literatura en el periodo de la ilustración.

5.6 Descripción de procesos.

5.7 Niveles de la lengua.

5.8 Palabras con ll o con y.

5.9 Elaboración de informes escritos.

5.10 Artículo de opinión.                                                                                                              

5.11 El periodismo en Colombia.

5.12 Publicidad e imagen: logotipo etiqueta, empaque, marca.

5.13 La encuesta.

5.14 La solicitud o instancia.

6.  METODOLOGIA: Trabajo de consulta, desarrollo de talleres, lectura de libros y exposiciones utilizando las diferentes técnicas grupales.

7. ACTIVIDADES INDIVIDUALES: Responder las preguntas de los cuestionarios en forma escrita según el material estudiado.

 Elaborar Reseñas y Ensayos.

Sustentar oralmente el material y las lecturas realizadas.

Presentar pruebas tipo ICFES.

8. ACTIVIDADES EN EQUIPO: Formar grupos para realizar ejercicios, resolver cuestionarios y trabajos de investigación. Sustentar el material confirmando su comprensión.

9. ACTIVIDADES  EXTRACLASE: Realizar actividades de consulta de textos históricos, literarios argumentativos, informativos y narrativos.

Realizar lecturas específicas de estos textos.

Elaborar  y diseñar fichas de trabajo y material didáctico para sustentar los textos.

10. ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION: Consultar en otros textos, bibliotecas, internet, etc.  

11. RECURSOS: Textos guías, talleres, material de lectura, obras literarias, material de investigación, web, bibliotecas, medios audiovisuales (tics)

12. EVALUACION: Se establece en forma clara y concisa los ítems a evaluar. La estrategia y/o instrumentos (ver S.E.I). Se debe incluir por lo menos una prueba estilo Saber 11, Auto-Coe y Hetero evaluación, de igual forma se debe tener presente lo pactado en el encuadre pedagógico.

ASPECTOS	FECHAS
Revisión de talleres	Quincenalmente
Sustentación oral	Semanalmente
Exposiciones y trabajos escritos	Semanalmente
Evaluaciones escritas quizes	Semanalmente
Evaluación tipo saber ICFES	Mensualmente
Revisión de portafolio	Mensualmente
Autoevaluación	Mensualmente
Coevaluación	Mensualmente
Consulta del Blog	Semanalmente

13. BIBLIOGRAFIA:

ü  Proyecto comunicativo 8. Educar editores

ü  Portal del idioma castellano y literatura

ü  Código castellano 8 Editorial SM

ü  Lenguaje significativo 8 Editorial libros y libros

ü  Aula significativa 8

14. WEBGRAFIA:

ü  http:/ticscomopedagogiaspotblog.com

ü  Paginas de la WEB

ü  http://sites.google.com

ü  http://portal.educ.ar/debates/eid/webcreatividad/para_trabajar_clase/

ü  http://www.analyrics.com

15. LECTURAS RECOMENDADAS:

ü  Derecho d la mujer al voto. Luis López de Mesa.

ü  Como se ha formado la nación colombiana. Luis López de Mesa.

ü  El libertador Simón Bolívar. José María Samper.

ü  Luces en el bosque. Hernando Téllez.

ü  Mi compadre. Fernando González.

ü  La canción del caminante. Silvio Villegas.

ü  Defensa ante el senado. Antonio Nariño.

ü  La ultima proclama Simón Bolívar.

ü  Oración por la paz. Jorge Eliecer Gaitán.

ü  Ni un paso atrás. Luis Carlos Galán.

ü  La vegetación de los Andes. Francisco José de Caldas.

ü  Papel periódico de la ciudad de Santa Fe. Manuel del Socorro Rodríguez.

ü  Cuadernos de un estudiante americano. German Arciniegas.

ü  Historia de Colombia. Daniel Samper.