INSTITUCIÓN ED.
DEPTAL HERNAN VENEGAS CARRILLO TOCAIMA
CUESTIONARIO 2°
UNIDAD DE LENGUA CASTELLANA GRADO 9
DOCENTE: JAIME RIOS DIAZ.
ESTUDIANTE____________________
1. ¿Quiénes fueron Ernesto Sábato y
Fernando Savater?
2. Que es un ensayo? ¿cuáles fueron
los principales ensayistas hispanoamericanos? Enumere sus obras
3. ¿Qué entendió por argumentación?
4. ¿Qué es armonía y coherencia en la expresión?
5. ¿Qué es la proposición. Unidad
básica de un enunciado?
6. ¿Qué es la argumentación: un
elemento de coordinación y
subordinación?
7. ¿Qué son dichos, refranes y
proverbios?
8. ¿Qué es la oración subordinada y
sus clases?
9. ¿Cómo se utilizan
adecuadamente algunas conjunciones?
10. ¿Cómo se usan correctamente las oraciones
compuestas?
11. ¿Qué es una reseña y como se
elabora?
12. El vídeo ¿Cómo se graban y se
proyectan imágenes?
13. ¿Qué es el lenguaje técnico y
científico?
14. ¿Qué son los Neologismos?
15. Elabore un mapa conceptual.
Describa un objeto tecnológico
16. ¿Qué es un artículo de opinión?
17. ¿Qué es una valla publicitaria?
18. ¿Cómo se presenta un trabajo
escrito?
19. ¿Qué es un diccionario?
20. ¿Cuáles son las clases de
diccionarios?
Un neologismo puede definirse como una palabra nueva que aparece en una lengua, o la inclusión de un significado nuevo en una palabra ya existente o en una palabra procedente de otra lengua.
ResponderEliminarLa creación de neologismos se produce por modas y necesidades de nuevas denominaciones. Desde el punto de vista del purismo, hay neologismos innecesarios, como los que alargan las palabras convirtiéndolas en archisílabos, pero también hay otros neologismos necesarios como por ejemplo "bonobús" o "seropositivo".
Hoy en día, los medios de comunicación son los principales propagadores de los neologismos y de los préstamos lingüísticos. Algunos de estos términos tienen una vida efímera.
los dichos son especialmente para argumentar un tipo de hecho de la vida diaria en una forma mas corta tambien los dichos es un conjunto de palabras que se da al expresar algo que no coincide con el sentido literal de las mismas. Los dichos (también llamados dichos populares) expresan un concepto similar al del modismo o la locución adverbial siendo en ocasiones difícil distinguir entre estas tres expresiones.
ResponderEliminarlos refranes son tambien dichos populares que tienen un significado brevemente explicado tambien Los refranes son dichos breves, que representan algún aspecto del sentido común o de sabiduría popular.
ResponderEliminarLos refranes, asimismo, pueden ser entendidos como proverbios.
Los proverbios tienen el acierto de la frase concisa y breve donde se puede comprimir un punto de sabiduría. La realización de este tipo de ejercicio no es fácil, pues supone la condensación de una idea con las palabras precisas. Pero el alumno aprende con ello a dominar el lenguaje, a extraerle lo mejor de sí mismo.Por su parte, la paráfrasis del proverbio entra dentro del mundo de la comprensión lectora y de la capacidad crítica del alumno.
ResponderEliminarla reseña es una muestra hecha resumen para mostrar un trabajo escrito, de igual forma se llevara a cabo diversas normas de trabajos escritos.Una reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa que depende de lo que el crítico analice, de objetos tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento, como un concierto, una exposición o una Obra de teatro.
ResponderEliminarUn diccionario es una obra de consulta de palabras o términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. De dichas palabras o términos se proporciona su significado, definición, etimología, ortografía y, en el caso de algunas lenguas, fija su pronunciación, separación silábica y forma gramatical. La información que proporciona varía según el tipo de diccionario del que se trate.
ResponderEliminarErnesto Sábato y Fernando Savater fueron escritores argentinos reconocidos por su forma y estilo de escribir novelas y libros que han sido galardonados por miles de personas.
ResponderEliminarEn especial Sábato es un hombre muy crítico y argumentativa contra el hombre de hoy en día por su forma de actuar.
Fernando es un hombre muy ëtico:
Sus características en sus libros son las siguientes:
-Reflexivo
-Pasivo
-Solidario
-Amigable
Dirán ¿Por qué solidario y amigable?:
Porque s el un hombre que hace sus escritos en mayor parte para que los jóvenes también los lean y capaciten en sus errores, amigable porque no critica fuertemente al hombre sino hace un llamado a la reflexión.
Un ensayo es un género moderno que fue originado por Miguel de la Montaigne, el cual está compuesto por exposiciones y argumentaciones basadas en el tema,además se diferencia del texto científico en que el texto científico presenta:
ResponderEliminar-Datos
-Sistemas
-Encuestas
-Proyectos
También se puede decir que está relacionado con numerosos estilos los cuales podrían ser:
-Sencillo
-Original
-Moderno
-Antiguo
Algunos ensayistas:
José Enrique Rodó-Ariel,Motivos de Proteo
Pedro Enriquez Ureña-La utopía de América
Luis López de Mesa-De cómo se ha formado la nación colombiana
Fernando González-Mi Simón Bolívar, Los negroides
No hay refrán que no sea verdadero”, decía don Quijote a su escudero Sancho.
ResponderEliminar¿Muchas veces no entiendes el verdadero significado de cada refrán? Aquí encontrarás una selección de los mejores, su significado y uso adecuado. ¡Incorpóralos a tu diario vivir!
¿En qué consiste un Refrán y qué lo diferencia del Proverbio o la Sentencia?
A pesar de los numerosos estudios e investigaciones, no parece existir consenso en este espinoso asunto. La Real Academia tampoco es muy explícita. Por lo tanto los eruditos no han podido establecer diferencias que puedan ser consideradas definitivas entre estos tres conceptos.
- Los PROVERBIOS tienen un carácter filosófico. Unos tienen autoría y otros no.
- Por SENTENCIA se debe entender una frase breve, intelectual, de índole filosófica o moral, en la que un autor expresa su opinión respecto a algún asunto.
- Por último, el REFRÁN se define como un dicho agudo y sentencioso de uso común, que refiere una enseñanza, un hecho de la experiencia o un pensamiento, conteniendo un componente simbólico o metafórico. El refrán tiene un origen común, es anónimo y el pueblo es quien lo crea, lo difunde, lo modifica, lo amplia e incluso lo olvida.
Ahora te preguntarás ¿Para qué sirve un refrán? Es un método de enseñanza. Mediante los refranes se aprenden los comportamientos sociales, los conceptos morales, los recursos naturales y un sinfín de datos prácticos y útiles para la vida en común. Son enseñanzas prácticas porque están encaminadas a mostrarnos el mundo en su versión más genuina; el refranero es advertencia, consejo, aviso, descripción. En síntesis el refrán es resultado de la experiencia, por tanto tiene un valor práctico.
ResponderEliminarLos refranes son dichos breves, que representan algún aspecto del sentido común o de sabiduría popular.
ResponderEliminarLos refranes, asimismo, pueden ser entendidos como proverbios. Ya que refranes y proverbios son sinónimos. La palabra refranes, viene del francés refrían. En cambio, la palabra proverbios, proviene del latín, proverbium.
Es así, como los refranes o proverbios, expresan verdades básicas de la vida o algún tipo de concepto práctico sobre el quehacer humano.
De igual manera, los refranes o proverbios, pueden hablar sobre conductas humanas, en cuanto a las reglas que las determinan. De aquella manera, los refranes o proverbios son máximas. Como por ejemplo, “Más sabe el diablo por viejo, que por diablo”.
ResponderEliminarCon respecto a la estructura que da forma a los refranes, esta por lo general, es pareada. Asimismo, en los refranes, se acostumbra recurrir a la rima y otras figuras literarias, para que éste, el refrán, tenga una mejor penetración en la memoria colectiva. Ya que de aquella manera, será más fácil, el recordarlo.
Con respecto a los refranes o los proverbios, estos están presenten en casi todas las culturas. Siendo las de habla hispana, quienes poseen una mayor riqueza, en cuanto a su elaboración y cantidad. De igual forma, los refranes o proverbios que son originarios de china, gozan de gran reputación. Son famosos los proverbios chinos, los cuales reflejan fehacientemente, lo que se entiende por proverbios. Como por ejemplo, “Un error momentáneo llega a ser un remordimiento eterno”. O, “A un hombre no se le puede juzgar por las apariencias”.
Claro, que los refranes o proverbios, son elaboraciones personales, a las cuales en su mayoría, no se les atribuye un autor. O sea, que la mayoría de los refranes o proverbios, son escritos o dichos anónimos.
La argumentación son todos aquellos razonamientos e ideas que se han expuesto frente a un tema de interés o de charla.
ResponderEliminarTambién se puede divisar en:
-Mesas redondas
-Páneles
-Debates
-Evaluaciones
Para llevar acabo la argumentación en cualquier lugar se debe seguir los siguientes procesos:
-Selección del tema
-Se pueden escoger ilustraciones, fechas, citas del tema que pueden ser anteriormente compartidas hacia otras personas.
-Una excelente interpretación del tema para que haya una buena coherencia entre el argumentador y el asistente.
Otros tipos de refranes, son los aforismos, las sentencias, los adagios, los dichos populares (los cuales son muy frecuentes en las zonas rurales de los países hispanoamericanos), entre otros.
ResponderEliminarMuchos de estos refranes, nacen en siglos anteriores. Los cuales han viajado hasta la actualidad, por medio de la tradición oral. Es así, como los refranes, son representantes de antiguas creencias, tradiciones, pensamientos o percepciones, las cuales no han variado mucho en el tiempo. Ya que los refranes de antaño, pueden perfectamente ser aplicados en la actualidad.
Como punto final y para el bronce, dos refranes de antología: “Haz el bien sin mirar a quien” y “En casa de herrero, cuchillo de palo”.
Su contenido es variado:
ResponderEliminarPuede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, interéses y aversiones del autor.
Por lo general van acompañados de bibliografía.
Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o revistas. Luego son recopilados en libros.
Estructura
El estilo y la organización del ensayo, componen su estructura.
Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres partes:
1.Introducción
2.Desarollo
3.Conclusión
Estructura: Introducción
Es una oración o párrafo que inicia e interesa al lector por el tema. Puede ser una:pregunta,reflexiónestadística.
Un ensayo extenso, puede tener varios párrafos de introducción.
Estructura: Desarrollo
Se hace uso de párrafos (párrafos de desarrollo).
Generalmente cada párrafo, discute un tema dentro del ensayo.
Por lo general entre una idea y otra, (o entre un párrafo y otro), se utilizan frases o párrafos cortos de transición. Esto se hace para entrelazar las ideas y facilitar la coherencia y unidad.
Estructura: Conclusión
Esto constituye la aportación y opinión final del escritor.
Cierra el ensayo
Pasos para escribir un ensayo: antes
ResponderEliminarSeleccione:
un tema conocido
y de su interés
Seleccione:
un tema conocido
y de su interés
Búsqueda de
Información
Puede obtener:
Citas, estadísticas,
noticias y antecedentes
Pasos para escribir un ensayo: durante
Puede comenzar con
una pregunta
Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la
cercania con el lector,
vigile el uso del vocabulario
Utilice conectores
entre oraciones :
Conectores
Temporales:
Ejemplos: más tarde / al poco tiempo
Espaciales:
Ejemplos:detrás / junto a
Ordenación:
Ejemplos: a continuación / por último
Razonamiento lógico:
Ejemplos: Por consiguiente / no obstante /
en conclusión
La proposición está compuesta por una oración simple la cual después de tener un sujeto y un predicado sin sentido completo y sin independencia llegaría a ser una oración compuesta subordinada. Ej:
ResponderEliminarSalió sin despedirse y tan enojado como un tití.
-------------------- ---------------------------
Proposición 1 Proposición 2
Estaba trabajando pero me devolví a casa por éso
----------------- ---- -------------------------
Proposición 1 C Proposición 2
La valla publicitaria es un medio de publicidad exterior y es aquella que utiliza lugares públicos para desarrollarse y va dirigida a un público indeterminado.
ResponderEliminarSoporte plano sobre el que se fijan carteles publicitarios. Por sus especiales características, las vallas no se colocan en las fachadas de viviendas sino lugares deshabitados tales como:
Colegios, estadios deportivos, piscinas, solares vacíos.
También se colocan en avenidas anchas, plazas, parques o jardines.
La valla tradicional consiste en una superficie plana sobre la que se colocan diferentes láminas cuya combinación conforma una imagen. También se llaman vallas a los soportes publicitarios que se colocan en los laterales de los terrenos de juego en estadios.
Para mí el diccionario es un libro en el que se recogen y explican de forma ordenada voces de una o más lenguas, de una ciencia o de una materia determinada.
ResponderEliminarLAs clases de diccionario son las siguientes:
ResponderEliminarLos diccionarios descriptivos tienen como función principal explicar el significado de las palabras de una determinada lengua. El rasgo que los diferencia es el hecho de que un diccionario normativo es aquel que establece las normas de uso de un determinado idioma mientras que un diccionario descriptivo se limita a recoger una muestra del léxico usado por los hablantes de una determinada lengua.
El Diccionario plurilingüe es un tipo de diccionario que aglutina dos o más idiomas, donde puedes ver que significa una palabra en otros idiomas.
Diccionario etimológico:
Diccionario que, sin perjuicio de que pueda o no brindar las definiciones de las palabras que contiene, brinda los orígenes, la historia o la procedencia de las mismas.
Y aquí hay otros:
ResponderEliminarDiccionario semasiológico
Es el diccionario que va de la palabra al significado. Una palabra puede tener muchas acepciones. Este conjunto de significados o acepciones posibles recibe el nombre de
artículo. La palabra que inicia el artículo se llama cabeza de artículo, encabezamiento o entrada.
El diccionario onomasiológico (del significado al significante), es necesario considerar un modelo constructivo que considere el punto de vista de la mayor cantidad de hablantes, tomando en cuenta la diversidad en que ellos interpretan e identifican los conceptos.
Diccionario monolingüe
El que contiene las palabras o expresiones de una sola lengua.
Los neologismos son: La riqueza del lenguaje nos permite hablar de nuevas y diversas formas. El neologismo se construye dentro de un idioma a partir de elementos que pueden variar en su origen pero que siempre tienen que ver con la adaptación de las palabras o términos tradicionales a la época en la que surgen. Un neologismo es una nueva manera de expresar un concepto que ya antes era expresado a través de determinadas palabras. El acto de aceptar (oficialmente o no) aquellos neologismos que se elaboran en cada momento histórico, es lo que suma riqueza, variedad y complejidad a un lenguaje.
ResponderEliminarUn diccionario es una obra de consulta de palabras o términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. De dichas palabras o términos se proporciona su significado, definición, etimología, ortografía y, en el caso de algunas lenguas, fija su pronunciación, separación silábica y forma gramatical. La información que proporciona varía según el tipo de diccionario del que se trate.
ResponderEliminarLa disciplina que se encarga, entre otras tareas, de elaborar diccionarios es la lexicografía. Se encuentran por lo general en la forma de un libro impreso, pero también en versión electrónica a través de un programa de computadora que hace funcionar un PDA electrónico o de una computadora de fines generales.
compañero argumente con sus propias palabras lo que en tendió, no lo copie
EliminarDe la lengua: En ellos se explica brevemente el significado de las palabras de una lengua determinada. Para la lengua española quizá el referente más común sea el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española (DRAE), elaborado conjuntamente por las veintidós Academias de la Asociación de Academias de la Lengua Española.1
ResponderEliminarEtimológicos: Son los diccionarios en los que se facilita información sobre el origen de las palabras de una determinada lengua. Quizá el diccionario etimológico más prestigioso de la lengua inglesa es el Oxford English Dictionary. Quizá el diccionario etimológico más célebre (aunque ya no el más actualizado) de la lengua española es el Tesoro de la lengua castellana o española (1611), obra de Sebastián de Covarrubias y Orozco (1539-1613) que no es sólo diccionario etimológico, sino que aporta muchísimos datos históricos de la lengua utilizada en su época.
De sinónimos y antónimos: En estos diccionarios se relacionan palabras de significado similar y opuesto, para facilitar la elección de éstas al redactar textos. Los más sencillos se limitan a dar una lista de palabras para cada entrada, pero algunos más completos indican además las diferencias de matiz con la palabra buscada, sin llegar a ser un tesauro, comentado más adelante.
De idiomas: Son los diccionarios en que se indican las palabras equivalentes en otro idioma o en otros idiomas. Es habitual encontrar este tipo de diccionarios en un mismo tomo junto con el idioma inverso, de tal forma que pueden consultarse las palabras en ambos idiomas.
Especializados: Se trata de diccionarios que están dedicados a palabras o términos que pertenecen a un campo o técnica determinados como, por ejemplo, la informática, la jardinería, la ingeniería, la computación, la genética, la heráldica, el lenguaje SMS, pesos y medidas o abreviaturas, etc. Proporcionan breve información sobre el significado de tales palabras o términos. Pueden ser también diccionarios de idiomas en los que se indica la traducción a otra lengua o a otras lenguas de las palabras o términos que incluyen.
Inversos o de rimas: Son diccionarios de la lengua con la particularidad de que están ordenados alfabéticamente según las últimas letras de cada palabra, en vez de las primeras. Su uso principal es buscar palabras que rimen con otra, para la redacción de poesías y versos. Algunos diccionarios inversos reducidos no incluyen definiciones, sino sólo la lista de palabras ordenadas de esta forma.
De gramática: En estos diccionarios no se ordenan palabras, sino estructuras gramaticales. Su uso principal es para personas que están aprendiendo un idioma extranjero, ya que les permite buscar estructuras gramaticales de un texto y consultar en ellos su significado y construcción.
ResponderEliminarDe uso práctico: Recogen acepciones en las palabras que no son reconocidas por el órgano competente (como la Real Academia Española) pero que, sin embargo, siguen usándose ampliamente en la sociedad. Es el caso, por ejemplo, del Diccionario de uso del español de María Moliner.
De dudas: Recogen palabras y frases cuyo significado se ha desvirtuado y no significan en la sociedad lo que un diccionario de la lengua indica. Estos diccionarios ayudan a un redactor o escritor a usar los términos correctos, sin dejarse llevar por el significado popular. A diferencia del diccionario de uso práctico anterior, su objetivo no es dar a conocer el uso vulgar de una palabra, sino advertir de éste, y proponer alternativas adecuadas para fines específicos.
Tesauro: Son obras en las que se relacionan numerosas palabras que guardan una relación más o menos directa con la palabra objeto de consulta. No son, pues, diccionarios de sinónimos, ya que estos últimos incluyen únicamente palabras con un significado similar y equivalente.
Diccionario ideológico: Se localizan las palabras según su asociación a una idea. Se parte de ideas generales y se va concretando hasta llegar a una lista de palabras entre las que se encontrará la buscada. Se diferencia del tesauro en que en aquél las palabras se relacionan con palabras con alguna relación, mientras que en éste las palabras se agrupan con ideas. Por ejemplo, para localizar el nombre de un cierto color verde que no recordamos se busca en el grupo "naturaleza"; dentro de éste, en el grupo "luz"; dentro de éste, en el grupo "color", luego en el grupo "verde" y ahí, entre otros, se encuentra "glauco", un tono específico de verde.
Diccionario analógico conceptual: Es una especie de tesauro. Sus características hacen que se presenten en formato electrónico (DVD o página web). Es un diccionario conceptual porque el acceso se realiza por medio de conceptos no sólo por medio de palabras. Por ejemplo, demasiado cansada para es un concepto multipalabra. Esta característica hace que la accesibilidad sea fácil para el usuario común.
ResponderEliminarDiccionario Visual: Un diccionario visual es un diccionario en el que se utilizan principalmente imágenes para ilustrar el significado de las palabras. Los diccionarios visuales pueden ser organizados por temas, o por lista alfabética de las palabras. Para cada tema, una imagen se etiqueta con la palabra correcta para identificar cada componente del tema en cuestión.
No debe confundirse un diccionario con una enciclopedia. Como se ha dicho, el primero facilita una información breve sobre el significado de una palabra. Por el contrario, la persona que consulta una enciclopedia espera encontrar una amplia información acerca de un concepto o tema, a fin de conocer con suficiente detalle todo lo relativo a éste. Wikipedia es ejemplo de un tipo específico de enciclopedia: la enciclopedia en línea que pueden modificar los propios usuarios.
Los diccionarios son tradicionalmente libros. Sin embargo, en la actualidad también existen diccionarios en soportes digitales, como CD y DVD, y se pueden consultar algunos en Internet. También se han popularizado los diccionarios electrónicos portátiles, consistentes en un pequeño dispositivo con pantalla y teclado que contiene normalmente varios diccionarios en su interior.
Y sólo un poco de el artículo de opinión:
ResponderEliminarLa columna o artículo de opinión es un texto que manifiesta el sentir o el pensar (punto de vista) de una determinada persona, que suele ser un personaje notable o de relevancia en las letras, política u otras áreas y está ligada (en trabajo pero no necesariamente en compartir la línea editorial) al periódico.
El columnista, como se le llama a esta persona, escribe semanalmente o según lo acordado con la entidad. Se diferencia del editorial, pues este texto sí lleva la forma y el nombre de quien escribe. El lenguaje que se utiliza, por lo general, en las columnas o artículos de opinión, tiende a lo ameno, ya que pretende captar la atención de quienes lean y, posteriormente, su aceptación.
En ocasiones, las columnas o artículos difieren del pensamiento del diario o de la institución y esto queda expresado en las líneas que contemplan los párrafos, en los que se puede abarcar distintos temas, tengan o no importancia, quedando a la subjetividad, la elección de éste por parte del autor de la columna.
DICCIONARIO DE LA LENGUA: tiene la finalidad de exponer de manera breve el significado de las palabras que conforman una lengua específica.
ResponderEliminarDICCIONARIO ETIMOLÓGICO: son aquellos que brindan datos acerca del origen de los vocablos propios de una lengua.
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: este tipo de diccionario tiene la particularidad de vincular palabras tanto de significado análogo (sinónimos) como opuesto (antónimos).
DICCIONARIO DE IDIOMAS: estos incluyen las palabras de significado semejante en un idioma distinto.
DICCIONARIO ESPECIALIZADO: contiene términos que se engloban dentro de un campo de estudio específico. Aportan información acerca del significado que estas palabras tienen en el área que se utilizan. Por ejemplo, diccionarios de informática, computación, etc.
DICCIONARIO INVERSO O DE RIMAS: los diccionarios inversos tienen la peculiaridad de estar organizados de manera alfabética de acuerdo a las últimas letras de cada vocablo, no las primeras, como de costumbre. De esta manera, su propósito consiste en facilitar la búsqueda de palabras que rimen con otras. Algunos de estos diccionarios no contienen el significado de los términos.
ResponderEliminarDICCIONARIO DE GRAMÁTICA: esta clase de diccionarios incluyen estructuras gramaticales. Su finalidad es simplificar el aprendizaje de un idioma extranjero, a través de la consulta sobre el significado o la construcción de una determinada estructura.
DICCIONARIO DE USO PRÁCTICO: reciben esta denominación debido a que contienen términos que no son reconocidos por el órgano correspondiente a tal fin, pero que sin embargo, son empleadas por la mayor parte de la sociedad.
DICCIONARIO DE DUDAS: los diccionarios de dudas aportan el significado real de aquellas palabras que han sido desvirtuadas. Es decir, ayudan a utilizar los términos correctos, sin tener en cuenta el significado vulgar de los mismos.
TESAURO: este término proviene del neolatín y significa tesoro. Esta clase de diccionario contiene relaciones entre una gran cantidad de palabras que se vinculan de alguna manera más o menos directa con el término que se consulta.
DICCIONARIO IDEOLÓGICO: en éste se encuentran las palabras de acuerdo a su vinculación o conexión con una determinada idea. Se parte de un concepto de carácter general y luego se adentra en un conjunto de terminos hasta encontrar el buscado
Espero que entiendan de forma fácil y rápida esto:
ResponderEliminarLas oraciones subordinadas son aquellas que tienen una situación de dependencia con respecto a otra.
Estas oraciones se reconocen porque:
Cumplen una función de sustantivo, adjetivo o adverbio dentro de la oración subordinante o principal.
Pueden comenzar por un nexo o, simplemente, estar yuxtapuestas.
Estos son algunos ejemplos con el significado:
ResponderEliminarA buen entendedor, pocas palabras: La persona inteligente comprende rápidamente lo que se le quiere decir, sin necesidad de que las cosas le sean dichas con muchas palabras.
A buen puerto vas por leña: Expresa la idea de acudir al lugar menos indicado en busca de ayuda, comparando la acción con la de los antiguos navegantes que acostumbraban a arribar a los puertos donde se los proveía de madera.
El dicho es un conjunto de palabras mediante las cuales se dice una cosa o se expresa una idea, especialmente si tiene gracia o contiene una sentencia.Además es de sabiduría popular y siempre usa comparaciones en sus breves oraciones.
Una oración subordinada (también llamada oración secundaria) es una oración que depende estructuralmente del núcleo de otra oración, llamada oración principal. Es decir, la oración subordinada es una oración que es a su vez un constituyente sintáctico de otro sintagma que no es oración. Y, por tanto, la oración subordinada no tiene una autonomía sintáctica (si es considerada sola) y es "subordinada" por otra, a través de locuciones adverbiales o conjunciones. La oración subordinada puede ser explícita (verbo conjugado en un modo finito) o implícita (el verbo está conjugado en un modo indefinido).
ResponderEliminarLas oraciones subordinadas son siempre constituyentes sintácticos de la oración principal, por lo que su clasificación tiene mucho que ver con la función que desempeñan como constituyente sintáctico dentro de la oración. Las oraciones de relativo por ejemplo pueden desempeñar funciones similares a un sintagma determinante o un sintagma nominal (o un complemento del nombre).
ResponderEliminarEn muchas lenguas las oraciones subordinadas no presentan internamente características diferentes de las oraciones principales, por lo que el único signo reconocible es que jerárquicamente dependen de algún otro elemento. Sin embargo, lo anterior si bien muy frecuente no es regla general no es universal, por ejemplo en alemán el orden sintáctico difiere de una oración principal difiere del de una oración subordinada. En alemán que es una lengua V2 el verbo frecuentemente ocupa la segunda posición en una oración enunciativa, mientras que en una oración subordinada introducida por un complementante aparece en posición final. En algunas lenguas la diferencia es más notoria aún ya que existen marcas morfológicas explícitas para la forma verbal según esté en la oración principal o en una oración subordinada, esto sucede por ejemplo en huichol donde la oración principal requiere una marca pɨ- tras el prefijo de sujeto, mientras que en las oraciones subordinadas pueden ser marcadas con el sufijo -pɨ (si el tiempo y la persona son idénticos a la principal) o el prefijo mɨ- (en otras casos). En lenguas pano o en miskito también existen diferencias morfológicas entre el verbo de la oración principal y la oración subordinada.
Subordinadas adverbiales (circunstanciales y lógicas). Este tipo de oraciones modifican al verbo. Se clasifican de la misma manera que los complementos circunstanciales de la oración simple.
ResponderEliminarSubordinaciones sustantivas. Aquellas en las que el sustantivo cumple la función de sujeto.
Subordinaciones adjetivas. Incluyen una oración subordinada como parte de un sintagma nominal (sujeto o complemento). La oración relativa habitualmente está precedida por las palabras que, el cual, la cual, quien, cuyo, cuya, etcétera, y modifica el nombre de la oración subordinante o principal, como lo haría un adjetivo.
Se consideran inordinadas todas las anteriores salvo las lógicas, porque todas cumplen alguna función sintáctica dentro de la proposición principal; las lógicas, sin embargo, no cumplen ninguna función sintáctica clara y se utilizan como operadores lógicos para ordenar o procesar ideas y deberían ser denominadas más propiamente subordinadas.
EL ENSAYO
ResponderEliminarEl ensayo es un género argumentativo moderno, creado por el escritor francés Miguel de la Montaigne, en la cual el autor manifiesta su punto de vista u opinión sobre diversos temas. La forma de lenguaje empleada es la exposición, acompañada de una clara argumentación, pero sin los datos exhaustivos, pruebas y sistema que deben aparecer en un escrito científico.
PRINCIPALES ENSAYISTAS HISPANOAMERICANOS
- Jose Enrique Rodó: Uruguayo 1872-1917. / Ariel; Motivos de proteo /
- Pedro Henríquez Urueña: Dominicano 1888-1946. / Ensayos críticos; La utopía de América /
- Alfonso Reyes: Mexicano 1889-1946. / Última Tule; La experiencia literaria /
- Luis Lopez de Mesa: Colombiano 1884-1967. / De como se ha formado la nación colombiana /
- Fernando Gonzáles: Colombiano 1895-1964. / Mi Simón Bolívar; Los negroides /
- Ezequiel Martínez Estrada: Argentino 1895-1964. / Radiografía de la Pampa /
- José Lezama Lima: Cubano 1910-1976. / La expresión americana /
- Octavio Paz: Mexicano 1914-1998. / Conjunciones y disyunciones; El signo y el garabato /
LA ARGUMENTACIÓN
ResponderEliminarLa argumentación es el conjunto de razonamientos o datos que utilizamos para probar o sustentar una opinión. Puede ser una forma de exposición ya que se aportan argumentos a favor o en contra.
Por ejemplo: en las exposiciones de clase.
Un buen proceso argumentativo requiere:
- Presentación clara de las ideas con las cuales se fundamenta una opinión o tesis.
- Selección de datos y ejemplos relevantes e ilustrativos.
- Correcta interpretación de las situaciones y una expresión lingüística satisfactoria.
ARMONÍA Y COHERENCIA DE LA EXPRESIÓN
ResponderEliminarNos podemos dar cuenta que a veces las personas no entienden nuestros mensajes, si buscamos la causa, encontraríamos que se debe a la falta de claridad tanto en lo verbal como en lo escrito. En este último es en el que se tiene más problemas, al escribir se debe tener en cuenta las normas sintácticas, el orden lógico y la construcción armónica.
La capacidad para escribir se logra leyendo atentamente obras de calidad, escuchando a personas que manejen una buena expresión y escribiendo con frecuencia.
La armonía se rompe también por la repetición de fonemas o grupos próximos. Este fenómeno, que se conoce con el nombre de CACOFONÍA, debe evitarse tanto en la expresión hablada como en la escrita. Por ejemplo: la armONÍA se pierde con la monotONÍA en el estilo y la cacofONÍA.
Coherencia funcional: En términos generales puede decirse que todo aquello construido por el hombre ha sido hecho por un motivo o para cubrir una cierta necesidad. Es lo que llamamos función, uno de los principales condicionantes de la forma de los objetos. Para poder cumplir su función, es frecuente que las cosas tengan que tener una forma determinada, o una entre un conjunto limitado de posibilidades. Diseñar un objeto que cumpla una función es, siempre, superar un reto. De ahí que los objetos tradicionales, ideados con mucho esfuerzo para cumplir funciones muy concretas, suelan poseer estructuras formales de gran coherencia y rigor. Como los barcos vikingos, que a pesar de su reducido tamaño permitieron a los hombres del norte navegar todos los mares conocidos, en expediciones que podían durar varios años. Coherencia en la proporción. Se denomina proporción a la relación existente entre dos cosas, y también al conjunto de relaciones proporcionales que afectan a una obra. Es decir, la relación entre las partes que la constituyen y entre las partes y el todo. La proporción, como la masa o la superficie, es una magnitud visual, y puede apreciarse sin necesidad de cálculos o medidas: a simple vista. Algunas proporciones gustan y otras disgustan, según qué contextos, sin que podamos definir la causa con claridad. Antes de dar el primer golpe con el cincel, o de plasmar la primera pincelada, o de dibujar la primera línea del proyecto, muchos artistas toman numerosas medidas para definir las partes más representativas de sus obras, construyendo una especie de esqueleto invisible para su creación, basado en las proporciones que más les satisfacen. Un esqueleto que da unidad y coherencia a todo lo construido después sobre él, y que el ojo será capaz de descubrir bajo la forma del encanto y de la armonía
ResponderEliminarLa teoría de la argumentación, o la argumentación, es el estudio interdisciplinario de la forma en que se obtienen conclusiones a través de la lógica, o sea, mediante premisas. Incluye el arte y la ciencia del debate civil, el diálogo, la conversación y la persuasión. Estudia las reglas de la inferencia, la lógica y las reglas procedimentales, tanto en el mundo real como en sistemas artificiales.
ResponderEliminarLa teoría de la argumentación incluye el debate y la negociación, las cuales están dirigidas a alcanzar conclusiones de mutuo acuerdo aceptables. También incluye el diálogo erístico, una rama del debate social en el cual la principal motivación es la victoria sobre un oponente. Este arte y ciencia es con frecuencia el medio por el cual algunas personas protegen sus creencias o propios intereses en un diálogo racional, en simples coloquios o durante el proceso de argumentación o defensa de ideas.
La argumentación es usada en los juicios para probar y o refutar la validez de ciertos tipos de evidencias. Los estudiosos de argumentación estudian las racionalizaciones post hoc mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido realizadas de forma irracional.
El ensayo 1 es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario, al igual que la poesía, la ficción y el drama.
ResponderEliminarLas características que debe tener un ensayo son las siguientes:
Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo
.
Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico
Se expresa en. un estilo denso y no se acostumbra la aplicación detallada.
Es un género literario dentro del más general de la didáctica.
LA PROPOSICIÓN: UNIDAD BÁSICA DE UN ENUNCIADO
ResponderEliminarNo siempre nos comunicamos con oraciones aisladas. Un acto de habla puede corresponder o bien a una oración simple unimembre (¡Oye, fuego!) o bimembre (Yo moriré quemado), o bien a un discurso complejo (una conversación telefónica). Al hablar o al escribir formamos párrafos a partir de la combinación de secuencias de oraciones (oraciones yuxtapuestas).
Una oración aporta un enunciado o significado completo porque permite declarar, desear, prohibir, mandar o preguntar algo.
Al significado que aporta una oración simple se le denomina proposición. También se le llama proposición al grupo de palabras con sujeto y predicado sin sentido completo y sin independencia sintáctica que entran a formar parte de una oración compuesta subordinada.
Ejemplo:
El misionero hizo una declaración tan desconcertante - que impidió
proposición 1 pro-
llevar a cabo la ejecución.
posición 2
LA CONJUNCIÓN: UN ELEMENTO DE COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN
ResponderEliminarLas conjunciones adquieren sentido únicamente en su función sintáctica de relacionar palabras frases y oraciones. Como nexo dan gran vitalidad a la lengua; no presentan variaciones ni de género ni de número y su función es establecer una relación de significado, como sucede con los artículos y las preposiciones. Entre las conjunciones más comunes están: y, ni, o, ya...ya, bien...bien, mas, pero, aunque, si, pues...
ENLACES COORDINANTES Y ENLACES SUBORDINANTES
Enlaces coordinantes:
Unen elementos de la misma categoría gramatical o de la misma naturaleza sintáctica.
Enlaces subordinantes:
Las conjunciones cumplen un papel semejante al de las preposiciones, ya que unen palabras de distinta categoría sintáctica y establecen una relación de dependencia entre los elementos que enlazan.
DICHOS
ResponderEliminarUn dicho o frase hecha es un conjunto de palabras que se da al expresar algo que no coincide con el sentido literal de las mismas. Los dichos (también llamados dichos populares) expresan un concepto similar al del modismo o la locución adverbial siendo en ocasiones difícil distinguir entre estas tres expresiones. En el idioma español, el acervo de dichos que enriquecen la lengua se ha ido aquilatando a lo largo de los siglos alcanzando en la actualidad no menos de 1.500 según recoge algún especialista.
PROVERBIOS
El proverbio (del latín proverbium) es un tipo de paremia, un enunciado sentencioso. Otros enunciados sentenciosos son: refrán, adagio, máxima, sentencia, aforismo, frase proverbial, apotegma. El estudio de los refranes y los proverbios se enmarca dentro de la paremiología.
REFRANES
os refranes son sentencias breves, habitualmente, de autor desconocido. No obstante, muchas frases literarias y bíblicas ha pasado a formar parte del refranero popular. La mayoría de los refranes son observaciones acuñadas por la experiencia colectiva a lo largo del tiempo, con temas que van desde la meteorología hasta el destino invariable y fatalista de existencia. Constituyen el bagaje cultural del pueblo en tiempos en los que la tradición oral pasaba la sabiduría popular de una generación a otra.
LA ORACIÓN SUBORDINADA Y SUS CLASES
ResponderEliminarLa subordinación ocurre cuando una oración depende de otra para completar la idea o el mensaje. En las relaciones de subordinación aparecen tres elementos básicos:
- Proposición principal. Ej: Paola lee el libro de ensayos
- Enlaces. Ej: que
- Proposición subordinada. Ej: le aconseja su gran amigo Mauricio
CLASES DE ORACIÓN SUBORDINADA
- SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA:
Son aquellas que desempeñan las funciones del sustantivo en la oración.
- SUBORDINACIÓN ADJETIVA:
Son aquellas que funcionan en la oración compuesta como adjetivo calificativo o especificativo de un sustantivo de la proposición principal.
- PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES:
Cumplen las funciones de un adverbio: modifican al verbo de la proposición principal, expresando circunstancias de tiempo, modo, lugar, causa o condición en las que se realizó el evento.
En pragmática, un enunciado es un acto de habla (acto locutivo) mínimo, normalmente realizado mediante una oración o una expresión sintáctica más pequeña que una oración. Informalmente se usa enunciado como sinónimo de oración, aunque pragmáticamente existen diferencias. Por ejemplo, una misma oración dicha en diferentes contextos corresponde a enunciados diferentes. Y viceversa, diferentes oraciones pueden realizar o concretar un mismo enunciado:
ResponderEliminarQuiero que saques la basura.
¿Puedes sacar la basura?
Saca la basura, por favor.
¿Quieres sacar la basura?
Todas estas diferentes oraciones, en esencia, tienen la misma interpretación, y por tanto pueden considerarse esencialmente realizaciones del mismo enunciado pragmático. (consultar Oración, enunciado y proposición).
En lógica, a veces se entiende por enunciado una oración que puede ser verdadera o falsa, como "está lloviendo", "hace frío" o "Venus es un planeta". En este sentido, los argumentos lógicos se componen de enunciados: las premisas y la conclusión.
USAR CORRECTAMENTE ORACIONES
ResponderEliminarSe denomina oración compuesta o compleja a una oración que tiene más de un sintagma verbal o, dicho de otro modo,tiene más de un verbo conjugado. A una cualidad sintáctica formada por dos o más oraciones simples que se han combinado entre sí mediante parataxis o hipotaxis (esto puede involucrar diversos nexos o elementos de relación, conjunciones, locuciones conjuntivas, adverbios, pronombres relativos, etc.).
- El nexo de las proposiciones sustantivas: que y si:
La proposición subordinada sustantiva se une normalmente a la proposición principal por medio de la conjunción que. Cuando la subordinada sustantiva expresa duda o alternativa se emplea la conjunción si, en lugar de que.
- El dequeísmo:
Consiste en emplear la preposición de acompañada del relativo que en proposiciones subordinadas que actúan como objeto directo.
- Uso de pronombres:
Los pronombres relativo quien y quienes sólo pueden usarse cuando se refieren a personas.
- Uso de la coma:
Se usa la coma en una oración compuesta cuando se invierte su orden normal.
La oración es el constituyente sintáctico más pequeño, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algún tipo de predicación. Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva. A veces se usa el término cláusula para designar un constituyente sintáctico con estructura oracional, pero dependiente sintácticamente de otra unidad mayor careciendo también de independencia semántica, o fonológica. Esta falta de autonomía es la principal diferencia respecto de la oración, unidad completa e independiente, ya que la cláusula necesita relacionarse con otras cláusulas dentro de la oración principal.
ResponderEliminarUna definición tradicional es «La oración es la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica» que aunque es imprecisa, trata de reflejar el hecho de que la oración pragmáticamente es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y posee independencia (es decir, podría sacarse del contexto y seguir comunicando). Debe tenerse presente que técnicamente los términos enunciado, proposición y oración no son sinónimos, ya que el primero se refiere a aspectos pragmáticos, el segundo lógicos y semánticos y el último puramente gramaticales. Fonológicamente las oraciones están delimitadas prosódicamente por pausas y gráficamente por comas o puntos. En las escuelas formalistas, es la unidad de análisis fundamental.
ResponderEliminaren esta pagina en con trata como se compone una oración
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/lenguayliteratura/media/200704/17/lenguacastellana/20070417klplyllec_40.Ees.SCO.png
Proverbios (hebreo מִשְׁלֵי, Mishlei) es un libro bíblico del Antiguo Testamento y del Tanaj hebreo, que se clasifica entre los Libros Sapienciales del cristianismo, y entre los Ketuvim o "Escritos" del judaísmo. Está compuesto por extensas colecciones de máximas o sentencias de contenido religioso o moral y se ubica en la Biblia entre el libro de los Salmos y Eclesiastés, y en la Biblia judía entre los libros de Job y Rut
ResponderEliminarUna oración subordinada (también llamada oración secundaria) es una oración que depende estructuralmente del núcleo de otra oración, llamada oración principal. Es decir, la oración subordinada es una oración que es a su vez un constituyente sintáctico de otro sintagma que no es oración. Y, por tanto, la oración subordinada no tiene una autonomía sintáctica (si es considerada sola) y es "subordinada" por otra, a través de locuciones adverbiales o conjunciones. La oración subordinada puede ser explícita (verbo conjugado en un modo finito) o implícita (el verbo está conjugado en un modo indefinido).
ResponderEliminarLa argumentación es un conjuntode razonamientos y datos que se ponen en juego para probar o sustentar una opinión.Normalmente aparece como una
ResponderEliminarfoma de exposición en la cual se aportan argumentos en favor o en contra. La argumentación se ejerceen casi todas las disciplinas del conocimiento.
La argumentación tiene una importancia vital u enorme en la vida social. Utilizamos la argumentación para justitficar nuestros pensamientos ó nuestros comportamientos , para persuadir a los demás de nuestros puntos de vista, para influir sobre el comportaminento de los otros, como base para la toma de decisiones...
La teoría de la argumentación, o la argumentación, es el estudio interdisciplinario de la forma en que se obtienen conclusiones a través de la lógica, o sea, mediante premisas. Incluye el arte y la ciencia del debate civil, el diálogo, la conversación y la persuasión. Estudia las reglas de la inferencia, la lógica y las reglas procedimentales, tanto en el mundo real como en sistemas artificiales.
ResponderEliminarLa teoría de la argumentación incluye el debate y la negociación, las cuales están dirigidas a alcanzar conclusiones de mutuo acuerdo aceptables. También incluye el diálogo erístico, una rama del debate social en el cual la principal motivación es la victoria sobre un oponente. Este arte y ciencia es con frecuencia el medio por el cual algunas personas protegen sus creencias o propios intereses en un diálogo racional, en simples coloquios o durante el proceso de argumentación o defensa de ideas.
La argumentación es usada en los juicios para probar y o refutar la validez de ciertos tipos de evidencias. Los estudiosos de argumentación estudian las racionalizaciones post hoc mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido realizadas de forma irracional.
1. Como los proverbios pueden consistir en símil, metáfora, parábola o alegoría, el intérprete, ante todo, debe determinar a cuál de esta clase de figuras pertenece el proverbio si es que pertenece a alguna de ellas. Ya hemos visto que Prov. 5:15‑18 es una alegoría. En Prov. 1:20; 8:1 y 9:1, se personifican a la sabiduría. Ecles. 9:1318, es una combinación de parábola y proverbio, sirviendo la parábola para ilustrar el proverbio. Algunos símiles proverbiales tienen la naturaleza de esos acertijos en cuya solución hay un doble sentido, lo que nos obliga a detenernos y reflexionar, antes de poder dar con el punto de comparación. Lo mismo pasa con algunas expresiones proverbiales en las cuales no se establece formalmente la comparación sino que queda implicada. Así leemos en Prov. 26:8, "Como quien liga la piedra en la honda, as! hace el que al necio da honra". Aquí tenemos una comparación formal cuyo significado no salta a la vista en el primer momento, aunque muy pronto la reflexión nos enseña que el atar la piedra a la honda es una insensatez.
ResponderEliminarHabiendo tal variedad en la naturaleza y estilo de los proverbios es natural que el intérprete tenga que ser capaz de determinar el carácter exacto de cada pasaje proverbial que intente explicar.
Puesto que muchas personas han decidido no investigar a cerca de los temas del cuestionario es necesario, también se puede deducir que hay algunos temas un poco no muy fáciles a nivel de estudiantes que no han venido con un buen nivel de lengua castellana promediado, a ellos les recomiendo:
ResponderEliminarEstudiar y practicar sobre las oraciones subordinadas y sus clases el cual es un tema de cuidado.
Este cuestionario es muy practico ya que podemos emplear y aplicar los logros aprendidos en esta unidad pero mas importante saber si fuimos capaces de aprender lo que fue:
ResponderEliminar- fernando sabater
- ernesto sabato
- la reseña
- la argumentacion
- dichos, refranes y proverbios
- la conjuncion
- la propocision
- la oracion subordinada
- armonia y coherencia en la expresion
- las neologias
- entre otros
http://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/lengua/
aqui les va este link donde podemos encontrar la mayoria de los temas de este cuestionario para poder profundizar mas
espero les sirva
pues todo el tema de la argumentacion es buena para uno poder interpretar los contenidos que nos deja nuestro profesor y para las obras el significado de cada una:
ResponderEliminarLas reseñas son textos breves, generalmente escritos por personas que poseen un criterio reconocido, que aparecen en publicaciones periódicas. Son textos básicamente descriptivos e informativos que presentan a un público específico una novedad o un elemento de la más diversa índole sobre el que se desea llamar la atención.
y dos grandes escritores de colobia ernesto sabato fernando sabater:
ERNESTO SABATO:Uno y el universo (1945, junto a Ben Molar y Julio de Caro)
Hombres y engranajes (1951)
Heterodoxia (1953)
El caso Sabato. Torturas y libertad de prensa. Carta abierta al general Aramburu (1956)
El otro rostro del peronismo (1956)
El escritor y sus fantasmas (1963)
Tango, discusión y clave (1963)
Romance de la muerte de Juan Lavalle. Cantar de Gesta (1966)
Significado de Pedro Henríquez Ureña (1967)
Aproximación a la literatura de nuestro tiempo: Robbe-Grillet, Borges, Sartre (1968)
La cultura en la encrucijada nacional (1973)
Diálogos con Jorge Luis Borges (1976)
Apologías y rechazos (1979)
Los libros y su misión en la liberación e integración de la América Latina (1979)
Entre la letra y la sangre (1988)
Antes del Fin (1998)
La Resistencia (2000)
España en los diarios de mi vejez (2004)
FERNANDO SABATER:El traspié 2013 Libro con reseña Las ciudades y los escritores 2012 Libro con reseña Los diez mandamientos en el siglo XXI 2012 Libro con reseña Ética de urgencia 2012 Libro con reseña Los invitados de la princesa 2012 Libro con reseña Libro con comentarios Acerca de Santayana 2012 Libro con reseña Tauroética 2010 Libro con reseña La vida eterna 2010 Libro con reseña Libro con comentarios La música de las letras 2010 Libro con reseña Historia de la Filosofía sin temor ni temblor 2009 Libro con reseña La hermandad de la buena suerte 2008 Libro con reseña Libro con comentarios La aventura de pensar 2008 Libro con reseña Libro con comentarios Así hablaba Nietzsche 2006 Libro con reseña El gran laberinto 2005 Libro con reseña Los siete pecados capitales 2005 Libro con reseña Libro con comentarios.
ResponderEliminarhay mas libros pero estos son los ke recomiendo para que leamos
TIPOS DE DICCIONARIOS QUE RECOMIENDO:
ResponderEliminarNormativos: recogen por orden alfabético las palabras con sus significados.
Enciclopédicos: incluyen nombres propios denominaciones geográficas e información sobre distintos campos del saber.
Bilingües: se utiliza para traducir palabras de otra lengua.
De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de palabras de significado igual o parecido, o de significados contrarios.
Técnicos: son diccionarios específicos para las palabras de un campo del saber.
Truco: En Internet hay muchos diccionarios, te aconsejamos esta web de Universia donde tienes clasificados un montón de ellos:
Bilingües / Multiligües
Sinónimos y Antónimos
Enciclopedias generales
Enciclopedias especializadas
RESEÑA
ResponderEliminarUna reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa que depende de lo que el crítico analice, de objetos tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento, como un concierto, una exposición o una Obra de teatro. El autor puede asignar al objeto criticado una calificación para indicar su mérito relativo con el objeto de aproximar a los lectores hacia lo descrito. En su contenido debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza, pero evitar sesgos de carácter personal.
En la literatura científica, una reseña consiste en un análisis de una o varias obras científicas y su relevancia en la investigación de un tema en determinado momento. Normalmente se trata de una revisión por pares, proceso por el cual los científicos evalúan el trabajo de sus colegas que han sido presentados para ser publicados en alguna editorial académica.
LENGUAJE CIENTÍFICO
ResponderEliminarUna misma lengua no se emplea siempre igual. Hay circunstancias que hacen que aparezcan rasgos especiales, siendo la misma lengua. Cuando esas peculiaridades están motivadas por el tema del que se trata, hablamos de lenguajes especiales (lenguaje humanístico, lenguaje técnico, etcétera). Cada área del saber exige expresiones y rasgos de estilo propios. Una de las áreas de saber que exige utilizar el lenguaje con particularidades especiales es la ciencia, en general, si bien cada rama científica tiene sus particularidades (Biología, Medicina, Tecnología, Matemáticas, Lingüística, etcétera). A pesar de esas diferencias particulares, hay unas características generales de uso del lenguaje en textos científico-técnicos.
Cuando un científico o un técnico habla o escribe sobre su área de conocimiento no usa una lengua distinta de la que emplea cuando habla de asuntos cotidianos. La diferencia está en que, al expresarse en el modo propio de su ciencia o su técnica, utiliza, entre otras cosas, términos específicos de la materia de la que habla y, también, con frecuencia, términos de la lengua ordinaria con un sentido especial cuyos significados vienen exigidos por la materia tratada. El rasgo léxico especial de los textos científicos y técnicos, en tanto que tales, es la terminología (= palabras de significado propio de una rama del saber).
En esta variedad de uso no tienen cabida ni el sentimentalismo ni la mera opinión personal, por lo cual todo rasgo subjetivo está ausente y no hay connotación[1]. La ciencia y la técnica necesitan de un objetividad extrema y de un lenguaje que evite toda posible ambigüedad. De ahí la necesidad de claridad y precisión expresivas, para evitar confusiones en la comprensión de lo que se dice.
De todo ello podemos extraer algunas características lingüísticas que son comunes al lenguaje de cualquier ciencia. Entre otras:
1) Los temas de expresión son expositivo y argumentativo. Nadie espera encontrar en un texto científico algo así:
«Atiende, querido lector. Sumar, en nuestras queridísimas matemáticas, no es meramente acumular. ¡Qué placer más grande produce usar las palabras en su sentido apropiado!»
2) En la medida en que la finalidad fundamental de un texto científico o técnico es la de informar sobre un área del saber, la función fundamental es la referencial (o representativa.)
«2 más 2 son 4, igual que 2 por 2. Pero las propiedades de la suma son diferentes a las propiedades de la multiplicación.»
3) Dado que, con frecuencia, en los textos científicos y técnicos se explica la propia terminología específica que se emplea, es frecuente la función metalingüística
«Vamos a llamar intervención a cualquier acto médico encaminado a curar una dolencia.»
4) Desde el punto de vista léxico, el signo lingüístico (terminología) es denotativo, monosémico y unívoco, por exigencias de la objetividad y para evitar la ambigüedad en la exacta comprensión del contenido.
LENGUAJE TECNICO
ResponderEliminarEs también llamado tecnicismo o voces técnicas que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico algunos son uso generalizado pero la mayoría son de empleo particular .En cada rama de la ciencia para conocer el significado de las palabras técnicas es necesario consultar los diccionarios especializados en cada rama
EJEMPLO EN EL CAMPO DE LA MEDICINA SON:
Una operación de corazón, un riñón y otros órganos.
EN EL ÁREA DE LA CIENCIA SON:
Biología: ciencia que estudia los seres vivos y que se confunde en mayor parte con las ciencias naturales la zoología y la botánica.
EN EL AREA DE LA TECNOLOGIA SON:
Conjunto de conocimientos propios de una técnica conjunto de los instrumentos procedimientos recursos técnicos empleados en un determinado sector o producto.
LENGUAJE TÉCNICO O CIENTÍFICO
Junto a lo que podemos llamar lengua común o estándar existen las lenguas especiales de los diversos oficios y profesiones.
Concretamente el lenguaje científico y técnico ha experimentado un desarrollo continúo y creciente desde el siglo XIX .En este siglo científico es cuando los tecnicismos iniciaron su fantástica proliferación en todas las lenguas cultas; de ese siglo son vocablos como: bioquímica, biología, morfología, lingüística, y muchos centenarios más.
NEOLOGISMOS
ResponderEliminarUn neologismo puede definirse como una palabra nueva que aparece en una lengua, o la inclusión de un significado nuevo en una palabra ya existente o en una palabra procedente de otra lengua.
La creación de neologismos se produce por modas y necesidades de nuevas denominaciones. Desde el punto de vista del purismo, hay neologismos innecesarios, como los que alargan las palabras convirtiéndolas en archisílabos, pero también hay otros neologismos necesarios como por ejemplo "bonobús" o "seropositivo".
Hoy en día, los medios de comunicación son los principales propagadores de los neologismos y de los préstamos lingüísticos. Algunos de estos términos tienen una vida efímera.
el ensayo esta definido como un genero literario,donde el autor expresa sus reflexiones ademas de esta definición también tiene otras como que es un escrito en prosa,generalmente breve que expone una interpretación personal de cualquier tema.
ResponderEliminarel ensayo también tiene características que son:
*estructura libre
*De forma sintética y de extensión
relativamente breve
*Variedad temática
* Estilo cuidadoso y elegante
*Tono variado, que corresponde a la
manera particular conque el autor ve e
interpreta al mundo.
TIPOS DE ENSAYO
Ensayo literario: En el ensayo, el autor
plasma sus impresiones y reflexiones
acerca de la vida; es y debe ser personal,
subjetivo: una visión particular del escritor.
Ensayo Científico: porque parte del
razonamiento científico y de la
imaginación artísticos.
ALGUNOS ENSAYISTAS HISPANOAMERICANOS
ResponderEliminarJORGE LUIS BORGES;OBRAS,Cuentos
El jardín de senderos que se bifurcan (1941)
Ficciones (1944)
El Aleph (1949)
La muerte y la brújula (1951)
El informe de Brodie (1970)
El libro de arena (1975)
25 de Agosto, 1983 (1983)
AUGUSTO MONTERROSO,obras
Es autor del relato considerado más breve de la literatura universal: Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí (1959).
Narrativa
Obras completas (y otros cuentos) (1959), colección de historias donde ya se prefiguran los rasgos fundamentales de su personal narrativa.
La oveja negra y demás fábulas (1969)
Movimiento perpetuo (1972)
Cuentos, fábulas y lo demás es silencio (1978)
La palabra mágica (1983)
La letra e: fragmentos de un diario (1987}.
JULIO CORTÁZAR,obras
Los Reyes (1949)
Bestiario (1951)
Final de Juego (1956)
Las armas secretas, Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1959.
Los premios, Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1960.
Historias de cronopios y de famas, Buenos Aires: Ediciones Minotauro, 1962.
Rayuela (1963)
Todos los fuegos el fuego(1966)
La vuelta al día en ochenta mundos (1967)
62, modelo para armar (1968)
Último round (1969)
La prosa del Observatorio (1972)
Libro de Manuel (1973)
Octaedro (1974)
Alguien anda por ahí (1977)
Territorios (1978)
Un tal Lucas (1979)
Lucas, sus pudores
Queremos tanto a Glenda (1980)
Deshoras (1982)
Nicaragua tan violentamente dulce (1983)
Salvo el crepúsculo (1985)
Salvo el crepúsculo (1985)
Divertimento (1986)
El Examen (1986)
Diario de Andrés Fava (1995)
Adiós Robinson(1995).
espero que les haya ayudado de algo .
QUE ES UN DICCIONARIO
ResponderEliminarUn diccionario es una obra de consulta de palabras o términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. De dichas palabras o términos se proporciona su significado, definición, etimología, ortografía y, en el caso de algunas lenguas, fija su pronunciación, separación silábica y forma gramatical. La información que proporciona varía según el tipo de diccionario del que se trate.
La disciplina que se encarga, entre otras tareas, de elaborar diccionarios es la lexicografía. Se encuentran por lo general en la forma de un libro impreso.
pero también hay varias clases de diccionarios como:
*De la lengua: En ellos se explica brevemente el significado de las palabras de una lengua determinada
*Etimológicos: Son los diccionarios en los que se facilita información sobre el origen de las palabras de una determinada lengua.
*De sinónimos y antónimos: En estos diccionarios se relacionan palabras de significado similar y opuesto, para facilitar la elección de éstas al redactar textos
*De idiomas: Son los diccionarios en que se indican las palabras equivalentes en otro idioma o en otros idiomas
*Especializados: Se trata de diccionarios que están dedicados a palabras o términos que pertenecen a un campo o técnica determinados como, por ejemplo, la informática, la jardinería, la ingeniería, la computación, la genética, la heráldica, el lenguaje SMS, pesos y medidas o abreviaturas, etc.
*De gramática: En estos diccionarios no se ordenan palabras, sino estructuras gramaticales.
*Diccionario ideológico: Se localizan las palabras según su asociación a una idea. Se parte de ideas generales y se va concretando hasta llegar a una lista de palabras entre las que se encontrará la buscada.
*Diccionario Visual: Un diccionario visual es un diccionario en el que se utilizan principalmente imágenes para ilustrar el significado de las palabras.
espero que les ayude , para que puedan entender la pregunta
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEntre los diversos tipos de diccionario, el más común es el de la lengua. Estos diccionarios generalistas explican, en forma precisa y breve, el significado de las palabras. Sin embargo, existen otros, tales como los diccionarios etimológicos, de sinónimos y antónimos, de idiomas, especializados (por ejemplo de la informática o de la medicina), de dudas y de gramática (ordenan las estructuras gramaticales), entre otros.
ResponderEliminarDICCIONARIO DE LA LENGUA: tiene la finalidad de exponer de manera breve el significado de las palabras que conforman una lengua específica.
ResponderEliminarDICCIONARIO ETIMOLÓGICO: son aquellos que brindan datos acerca del origen de los vocablos propios de una lengua.
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: este tipo de diccionario tiene la particularidad de vincular palabras tanto de significado análogo (sinónimos) como opuesto (antónimos).
DICCIONARIO DE IDIOMAS: estos incluyen las palabras de significado semejante en un idioma distinto.
DICCIONARIO ESPECIALIZADO: contiene términos que se engloban dentro de un campo de estudio específico. Aportan información acerca del significado que estas palabras tienen en el área que se utilizan. Por ejemplo, diccionarios de informática, computación, etc.
DICCIONARIO INVERSO O DE RIMAS: los diccionarios inversos tienen la peculiaridad de estar organizados de manera alfabética de acuerdo a las últimas letras de cada vocablo, no las primeras, como de costumbre. De esta manera, su propósito consiste en facilitar la búsqueda de palabras que rimen con otras. Algunos de estos diccionarios no contienen el significado de los términos.
DICCIONARIO DE GRAMÁTICA: esta clase de diccionarios incluyen estructuras gramaticales. Su finalidad es simplificar el aprendizaje de un idioma extranjero, a través de la consulta sobre el significado o la construcción de una determinada estructura.
DICCIONARIO DE USO PRÁCTICO: reciben esta denominación debido a que contienen términos que no son reconocidos por el órgano correspondiente a tal fin, pero que sin embargo, son empleadas por la mayor parte de la sociedad.
DICCIONARIO DE DUDAS: los diccionarios de dudas aportan el significado real de aquellas palabras que han sido desvirtuadas. Es decir, ayudan a utilizar los términos correctos, sin tener en cuenta el significado vulgar de los mismos.
TESAURO: este término proviene del neolatín y significa tesoro. Esta clase de diccionario contiene relaciones entre una gran cantidad de palabras que se vinculan de alguna manera más o menos directa con el término que se consulta.
DICCIONARIO IDEOLÓGICO: en éste se encuentran las palabras de acuerdo a su vinculación o conexión con una determinada idea. Se parte de un concepto de carácter general y luego se adentra en un conjunto de terminos hasta encontrar el busqueda
VALLA PUBLICITARIA
ResponderEliminarUna valla publicitaria o panel publicitario es una estructura de publicidad exterior consistente en un soporte plano sobre el que se fijan anuncios.
Las vallas se han convertido en parte habitual del paisaje urbano e interurbano presentando anuncios o mensajes publicitarios. La cantidad, ubicación y colocación de las vallas (retranqueos, separación, agrupación de vallas, etc.) en cada localidad está determinada por el propio Ayuntamiento. En ocasiones, también existen normativas estatales sobre su colocación en determinados entornos. Por ejemplo, en España está prohibida la instalación de las vallas en las carreteras al entender que pueden distraer la atención de los conductores y provocar accidentes.
Por sus especiales características, las vallas no se colocan en las fachadas de viviendas sino lugares deshabitados tales como:
instalaciones deportivas: estadios, polideportivos, piscinas, etc.
centros educativos: colegios, institutos, universidades.
infraestructuras de transporte: aeropuertos, estaciones de metro, estaciones de tren, estaciones de autobús, etc.
autobús, etc.
vía pública: avenidas anchas, plazas, parques o jardines
otros: centros penitenciarios, edificios en construcción o rehabilitación, descampados, solares vacíos.
PRINCIPALES ENSAYISTAS
ResponderEliminarAlgunos pensadores/escritores latinoamericanos, gustan una complicación de estas obras diversas los refiero a “El ensayo hispanoamericano del siglo XX” compilado por John Skirius.
Manuel González Prada [Perú, 1844-1918]
Rubén Darío [Nicaragua, 1867-1916]
José Enrique Rodó [Uruguay, 1871-1917]
Fernando Ortiz [Cuba, 1881-1969]
José Vasconcelos [México, 1882-1959]
Gabriela Mistral [Chile, 1889-1957]
Alfonso Reyes [México, 1889-1959]
José Carlos Mariátegui [Perú, 1894-1930]
Ezequiel Martínez Estrada [Argentina, 1895-1964]
Miguel Ángel Asturias [Guatemala, 1899-1974]
Jorge Luis Borges [Argentina, 1899-1989]
Germán Arciniegas [Colombia, 1900-1999]
Luis Alberto Sánchez [Perú, 1900-1994]
Mariano Pico-Salas [Venezuela, 1901-1965]
Pablo Neruda [Chile, 1904-1973]
Alejo Carpentier [Cuba, 1904-1980]
Enrique Anderson Imbert [Argentina, 1910-2000]
Ernesto Sábato [Argentina, 1911]
Julio Cortázar [Argentina, 1914-1984]
ARTICULO DE OPINIÓN
ResponderEliminarLos artículos de opinión son también conocidos como redacciones periodísticas de opinión. Se entiende por artículos como los textos extensos redactados en diarios o revistas, entre otros medios utilizados para publicarlos. En los artículos de opinión puntualmente, el autor deja entrever su posición o análisis personal respecto a un determinado tema, noticia o información. Los mismos son firmados por el autor una vez finalizado el artículo.
COMO ESCRIBIR UN ARTICULO DE OPINIÓN
ResponderEliminarUn escritor nace. Pero también SE HACE. ¿Alguna vez te has preguntado cómo escribir artículos?
En primer lugar, se debe seleccionar un tema sobre el cual la gente desee leer. El tema del artículo y un título relacionado es lo primero que debe ponerse por escrito. Esto contribuye a tener presente el tema todo el tiempo, a no desviarse de él y a lograr así la coherencia necesaria.
Segundo, se debe organizar el escrito y apuntar todo lo que se ha de decir en él antes de escribir realmente el artículo. Es una buena idea establecer una frase o idea, y hacer de cada una un párrafo, sin olvidar las expresiones conectoras tales como ‘por lo contrario’, ‘además’, en consecuencia’, o ‘en resumen’. Cada párrafo debe tener un tema inequívoco, por lo que no conviene, por ejemplo, mezclar ventajas con desventajas, u opiniones a favor de un tema con sus opiniones en contra. Así, la estructura de un buen artículo podría ser como sigue:
Introduccion: Es el primer párrafo. Debe enganchar al lector, de lo contrario éste no leerá más allá, hay que captar su atención. Tiene que aparecer aquí el problema o la situación sobre la que se opina.
Tesis: Idea en la que el autor cree y que inmediatamente es defendida con una serie de argumentos. ( En ocasiones este orden puede aparecer invertido, presentándose en primer lugar los argumentos para terminar con la tesis que se defiende). Tu opinión.
· Argumentos a favor (y en contra, es decir, los que defenderían la tesis contraria para refutarlos)
Es importante presentar los argumentos a favor y en contra de la tesis. Conviene agrupar todos los puntos positivos en un párrafo. Si simplemente se trata de enumerar consejos, por ejemplo, y no hay ningún argumento en contra, cada uno debería ir en un párrafo separado. Si hay puntos negativos, argumentos en contra, no deben situarse en el mismo párrafo que los puntos a favor. Y deben presentarse encabezados por alguna frase del tipo “también podría argumentarse que…, hay quien defiende que…” seguido de un “pero/sin embargo” que desmonte de antemano el valor de esos razonamientos. A eso se le llama contraargumentar.
Conclusión: Puede tratarse de la conclusión o la opinión personal , de un resumen de lo expuesto, o de motivar al lector a tomar acción.
Finalmente se debe releer el artículo varias veces, para verificar su ortografía y gramática, pero también la cohesión en cada párrafo y su coherencia general. Solamente luego de obtener esta versión final se redactará el título definitivo del artículo, de modo que resuma su contenido de manera perfecta.
El lenguaje debe ser claro, conciso, sencillo y natural.
OTRAS CONSIDERACIONES Y PRECAUCIONES
Si eres un estudiante que está preparando un texto de opinión para ser evaluado, no lo escribas como si fueras un columnista consumado. Es decir, evita lo siguiente:
no escribas en 1ª pers. sing. Evidentemente tu opinión es subjetiva pero puede expresarse con marcas lingüísticas de objetividad (todo el mundo sabe que…, uno se pregunta si…, parece oportuno afirmar que…). Puedes recurrir, sin embargo, a la 1ª del pl.
tampoco en 2ª pers. del sing. (cuando vas al cine y te encuentras con…)
no abuses de las preguntas retóricas, sobre todo si te las respondes tú mismo. Resulta pedante y cargante. Ve directamente al contenido de la esperada respuesta.
cuidado con el tono desenfadado propio de la columna. Debe ser formal. Recuerda la finalidad de tu texto y su receptor (no tienes que ganártelo con innecesarias estrategias de acercamiento o complicidad, sino por la relevancia de tu contenido y su correcta expresión)
por la misma razón, el registro no puede ser coloquial sino estándar, al menos.
EL VÍDEO: es la tecnología de la captación, grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento. Etimológica mente la palabra vídeo proviene del verbo latino vídeo, vides, viere, que se traduce como el verbo ‘ver’. Se suele aplicar este término a la señal de vídeo y muchas veces se la denomina (el vídeo) o (la vídeo) a modo de abreviatura del nombre completo de la misma.
ResponderEliminarPASOS PARA REALIZAR EL VÍDEO.
ResponderEliminar1. Antes de empezar:
Antes de ponerse manos a la obra hay que comprobar que la cámara tiene suficiente batería y espacio en el disco duro para almacenar las imágenes. Y también mantener el objetivo limpio, si no queremos un material lleno de polvo y manchas. Suena a obvie-dad pero, en serio, ¡es importante! Una vez comprobado esto, hay que decidir en qué formato, proporciones y calidad en que grabaremos. La elección depende de la salida que queramos dar al material y de dónde queramos verlo.
2.La iluminación:
La imagen es luz, por eso hay que tenerla muy en cuenta. Al grabar, la luz principal de la escena debe situarse delante del sujeto u objeto. O sea: en exteriores el sol debe estar detrás de la cámara, iluminando lo que se quiere grabar. Mejor, además, que en el encuadre no haya grandes diferencias de luz, para que no se vean zonas muy claras y otras muy oscuras. Si la luz incide de frente en la cámara estaremos ante un contraluz y el protagonista se verá oscuro. Si no se puede cambiar a la persona de lugar, para salvar un contraluz puede usarse un foco dirigido al sujeto o algún material blanco a modo de reflector para hacer rebotar la luz que el protagonista tiene a su espalda y dirigirla a su figura.
3.Cada cosa en su sitio. La importancia de la composición¨:
Componer es situar los elementos dentro del cuadro. En este sentido, el vídeo sigue normas parecidas a las de la fotografía. Así, no suele quedar bien que los sujetos estén en el centro de la imagen. Mejor ponerlos un poco a la izquierda o a la derecha. Es, en esencia, la regla de los tercios. Aplicable en la mayoría de las artes, ayuda a componer imágenes agradables. Se basa en que, si se divide el cuadro en tres partes iguales (horizontal y verticalmente), los puntos donde se cruzan las líneas trazadas son los centros de atención. Es ahí donde es recomendable situar al protagonista. Por protagonista entendemos una persona, un objeto, el horizonte, el mar, el cielo…
4. Movimiento sí, pero controlado¨:
Un vídeo queda mejor si la imagen es estable. Por supuesto, la imagen puede moverse, pero siempre porque quien graba busca ese efecto, y no porque no ha conseguido que el fotograma esté quieto. ¿Cómo conseguir que un plano no tiemble? Lo ideal es un trípode para apoyar la cámara, aunque en algunos casos y temas es imposible usarlo. A falta de trípode, podemos hacer lo siguiente: sujetar la cámara de forma firme con las dos manos, grabar con los pies ligeramente separados, respirar lentamente o apoyarnos en algún lado. Si hay que mover la cámara (panorámica o zoom), hay que hacerlo despacio, para que se pueda apreciar qué ocurre durante el movimiento, y sabiendo en qué punto vamos a parar. El movimiento tiene que ser continuo y pausado. Tampoco favorece a la estabilidad llegar muy lejos con el zoom. Cuantos más aumentos usemos, más temblará la toma. El zoom digital, además, provoca pérdida de calidad de imagen.
5. Variedad en los planos:
ResponderEliminarAl grabar hay que pensar en que el montaje que vamos a hacer sea variado y dinámico. Para evitar la monotonía, hay que grabar tipos de planos distintos. Los generales permiten situar el lugar; los medios y cortos identifican y centran la atención. Combinarlos es lo ideal. Cada plano, además, debe durar un mínimo tiempo (cinco o seis segundos es una buena referencia). Si el plano es muy breve puede que el espectador no tenga tiempo de ver qué pasa. Si grabamos una acción, es mejor grabarla completa: apretar el botón segundos antes de que empiece y apagar segundos después de que acabe. Grabando un mínimo de segundos nos aseguramos que, al montar, el plano dura lo suficiente como para encadenarlo con otro. También ayuda a hacer el vídeo más variado el hecho de grabar planos de recurso complementarios: detalles, hechos u objetos curiosos que sirvan de contrapunto. En la variedad está el ritmo. Y el ritmo es lo que hace atractivo un vídeo.
6. El sonido
El vídeo es imagen en movimiento pero también es sonido. Por eso al grabar hay que poner también atención a lo que dicen los protagonistas y al sonido ambiente. Una frase capturada en el momento preciso puede enriquecer de manera sorprendente un vídeo. Por eso, además de ver, hay que saber escuchar. Teniendo eso en cuenta, hay que intentar grabar en sitios con poco ruido de fondo y, en el caso de entrevistas, usar un micro externo. También hay que hacer notar que si hablamos mientras grabamos, nuestra propia voz puede echar a perder una buena toma. Mejor callar y dejar que hablen los hechos.
para mi el neologismo significa una palabra nueva que aparece en una lengua, ya sea procedente de otra lengua o de nueva creación. Los neologismos se crean para nombrar actividades, objetos, que no existían anteriormente
ResponderEliminarAQUI HAY UNOS EJEMPLOS DE NEOLOGISMOS:
Ejemplos de neologismos en informatica:
Internet (red de comunicación global)
Chatear (de Chat)
Computadora (Computer)
Ordenador
Servidor (Server)
Clickear (de Click)
Ratón (mouse)
Soportado (supports)
Navegador
Hardware
Disco Duro
Piratería
Archivos
Los artículos periodísticos pueden referirse a un tema abordando exclusivamente la descripción de un hecho o suceso. Por ejemplo: Narrar una reunión de una comisión de trabajo entre determinadas personas, señalando las diferentes posturas de los miembros de esa comisión en relación a un tema, mencionando las propuestas elaboradas
ResponderEliminarEn el caso de un artículo de opinión, el periodista o quien escriba la nota, se situa con mayor libertad y no se limita a la mera descripción de los hechos, sino que toma una postura crítica en la expresa lo que piensa, o su evaluación sobre el tema que lo llevó a elaborar su artículo.
Los principales medios de comunicación de masas, especialmente laprensa escrita, no sólo dan información, sino que tienen además una ilimitadacapacidad para formar la opinión del público en temas de interés general. Estacapacidad, por la cual la prensa ha recibido tradicionalmente el nombre de “el cuartopoder”, se manifiesta sobre todo en los llamados artículos de opinión.
EL ENSAYO
ResponderEliminarUn ensayo es una composición escrita en prosa, de extensión variable en la que damos nuestras ideas y puntos de vista particulares, sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado.
En la actualidad no hay forma especifica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, el tema que se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y la profundidad que se desee ect. Esta flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito que bien procede de una investigación, puede manifestar en un estilo muy personal, expresando no solo lo que sabe, si no tambien lo que siente & opina el tema en cuestión.
Pues el ensayo es el genero que empleamos con mas frecuencia & tal vez el que mas leemos, dadas todas la facilidades que nos permite.
Ejemplo: Cada vez que un profesor nos pide desarrollar un tema o que realicemos una investigación & la reportemos en un escrito en prosa.
Existen 4 tipos de ensayos que son: El ensayo literario, El ensayo científico, El ensayo critico, & El ensayo argumentativo.
Pues dos pasos principales para realizar un ensayo es:
1. Selección del tema:El ensayista tiene la facultad de expresar sus opiniones sobre el tema en cuestión, nadie puede hablar de lo que no sabe, por lo que resulta totalmente necesario que el tema elegido se de a su conocimiento, Si no es asi, entonces deberán realizar una investigación que permita conocerlo argumentativa mente, antes de pensar en su redacción.
2. Selección de la información:Una vez determinado el tema; se busca la información necesaria.
ERNESTO SÁBATO
ResponderEliminarErnesto Sábato es un gran escritor y además reconocido internacionalmente por su forma de estudiar a las personas locas o con vicios por medio de sus escritos y por ello muchas personas y en sí estudiantes comunican que no entienden sobre qué dice el texto y aún más qué finalidad tiene.
QUE SON LOS REFRANES:
ResponderEliminarLos refranes son dichos breves, que representan algún aspecto del sentido común o de sabiduría popular.
Los refranes, asimismo, pueden ser entendidos como proverbios. Ya que refranes y proverbios son sinónimos. La palabra refranes, viene del francés refrían. En cambio, la palabra proverbios, proviene del latín, proverbium.
Es así, como los refranes o proverbios, expresan verdades básicas de la vida o algún tipo de concepto práctico sobre el quehacer humano.De igual manera, los refranes o proverbios, pueden hablar sobre conductas humanas, en cuanto a las reglas que las determinan. De aquella manera, los refranes o proverbios son máximas. Como por ejemplo, “Más sabe el diablo por viejo, que por diablo”.
EL PROVERBIO
ResponderEliminarEl Proverbio consisten en expresar un pensamiento profundo de forma concisa y en pocas palabras. Tiene un origen popular y anónimo
Ejemplos:
1. "A palabras necias, oídos sordos"
2. "Quien tiene un amigo, tiene un tesoro"
3. "Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente"
Ernesto sabato y fernando savater fueron personajes muy reconcidos por su forma de escribir , y todo lo q hicieron en su vida . el libro etica para amador de fernando savater es todo lo que aprender de los valores humanos que las personas deben tener
ResponderEliminarEsto es un poco de la caracterización de algunos ensayistas hispanoamericanos.
ResponderEliminarEn El laberinto de la soledad (1950), una de la obras cumbres de las letras hispanoamericanas, el poeta y pensador mexicano Octavio Paz (1914-1998) nos confiesa que ‘muchas de las
reflexiones que forman parte de este ensayo nacieron fuera de México, durante dos años de estancia en los Estados Unidos. Este pequeño dato, que a primera vista parece insignificante, de hecho dista mucho de serlo. Que uno de los discursos de la identidad
más importantes del siglo pasado haya empezado a fraguarse en los Estados Unidos no es asimismo insólito. Recordemos, por ejemplo, que mucho del ideario de José Martí en torno
a ‘nuestra América’ también tuvo su origen en los Estados Unidos, mediante la experiencia
del prócer cubano en ‘las entrañas de la bestia’. Es innegable el hecho de que el País del
Norte y la cultura anglosajona han sido siempre el punto de referencia contra el cual muchos pensadores hispanoamericanos han construido sus conceptos sobre la identidad. Es
sencillamente imposible pensar en la cultura hispanoamericana de los dos últimos siglos sin tener en cuenta la influencia que sobre esta ha ejercido, de manera positiva algunas veces y negativa las demás, el Coloso del Norte. Para Octavio Paz y para muchos otros, el País del Norte ha sido de muchas maneras el monstruo, el minotauro, alrededor del cual estos Dédalos hispanoamericanos han construido sus ideologías nacionales y continentales, algunas veces para protegerse y otras para marcar sus distancias.
Empezamos nuestro breve recuento de los ensayistas sudamericanos del siglo XX con Enrique Anderson Imbert (1910-2000), quien después de haberse formado en Argentina bajo la tutela de Pedro Henríquez Ureña y Alejandro Korn y de desempeñarse algunos años como profesor en la Universidad de Cuyo, se ve obligado a emigrar hacia los Estados Unidos en 1947. En el país anfitrión dicta clases de literatura en las universidades de Michigan,Columbia y Harvard. En esta última se le otorga la prestigiosa cátedra Victor S. Thomas de Literatura Hispánica en 1965, puesto que ocupa hasta su jubilación en 1980. De su obra ensayística es importante destacar los siguientes títulos:La flecha en el aire (1937),La crítica literaria contemporánea (1957), La originalidad de Rubén Darío (1967),Genio y figura de Sarmiento (1967),Teoría y crítica del cuento (1979),El realismo mágico y otros ensayos(1979), La crítica y otros medios(1979) y Mentiras y mentirosos en el mundo de las letras(1992). Su obra más conocida, sin embargo, sigue siendo su Historia de la literatura hispanoamericana, publicada en México, en 1954. En Harvard tiene la oportunidad de darle la bienvenida a Jorge Luis Borges (1899-1985), quien como ‘Charles Eliot Norton Professor of Poetry’ da un ciclo
ResponderEliminarde conferencias en dicha institución entre 1967 y 1968.
Aquí hay un breve resumen de la biografía de Octavio Paz, quien ha sido uno de los más importantes ensayistas hispanoamericanos.
ResponderEliminarPoeta y escritor mexicano, Octavio Paz está considerado como uno de los más grandes autores del siglo XX, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1990 y figura de importancia capital para la literatura contemporánea en español.
En cuanto al reconocimiento de su trabajo, Octavio Paz recibió los más grandes premios literarios de su tiempo, incluyendo, además del Premio Nobel, el Miguel de Cervantes, el Nacional de Literatura, el Menéndez Pelayo o el Príncipe de Asturias.
Aquí está también la biografía de Lezama Lima gran ensayista.
ResponderEliminarosé María Andrés Fernando Lezama Lima, conocido como José Lezama Lima, fue un escritor cubano nacido en La Habana el 19 de diciembre de 1910, y fallecido en la misma ciudad el 9 de agosto de 1976. Aunque se dedicó sobre todo a la poesía y al ensayo, se le recuerda sobre todo por su faceta de novelista, en concreto por su obra Paradiso, publicada en 1966 y de gran repercusión internacional. De estilo barroco, y considerado uno de los autores más importantes de la literatura hispanoamericana, ha influido en una gran cantidad de escritores de su época y posteriores.
Nació en un campamento militar, hijo de un coronel de artillería, y estudió Derecho en la Universidad de La Habana. Participó en las revueltas estudiantiles contra la dictadura de Gerardo Machado y fundó varias revistas, como Verbum, Espuela de Plata u Orígenes, que alcanzó gran popularidad. Se casó con su secretaria, María Luisa Bautista, y vivió en Cuba toda su vida, saliendo sólo en breves viajes a México y Jamaica. Fue investigador y asesor del Instituto de Literatura y Lingüística de la Academia de Ciencias, y en 1972 recibió el Premio Maldoror de Poesía.
Las vallas se han convertido en parte habitual del paisaje urbano e interurbano presentando anuncios o mensajes publicitarios. La cantidad, ubicación y colocación de las vallas (retranqueos, separación, agrupación de vallas, etc.) en cada localidad está determinada por el propio Ayuntamiento. En ocasiones, también existen normativas estatales sobre su colocación en determinados entornos. Por ejemplo, en España está prohibida la instalación de las vallas en las carreteras al entender que pueden distraer la atención de los conductores y provocar accidentes.
ResponderEliminarY como nuestra nación no puede faltar aquí está la de Fernando González.
ResponderEliminarEscritor, filósofo y diplomático colombiano. Es llamado el filósofo de la autenticidad. En 1919 se gradúa en derecho y ciencias políticas en la Universidad de Antioquia. Ejerce su profesión como abogado y juez. Cónsul de Colombia en Génova, es expulsado por sus ataques al fascismo. Ocupa luego el cargo de cónsul en Marsella, hasta que las autoridades francesas dejan de reconocer sus credenciales diplomáticas. De regreso a Colombia ataca el marasmo de la sociedad colombiana, que pese a proclamarse liberal o conservadora, sigue idénticas rutinas en ambas circunstancias. Sus beligerantes escritos le ocasionan numerosos enemigos en la Iglesia, el gobierno y el total marginamiento de la vida social. Desde 1940 se retira a su ciudad natal, donde muere en la pobreza y la soledad. Su filosofía parte de Arthur Schopenhauer y Friedrich Nietzsche, aunque se refiere con frecuencia a Baruch Spinoza, los Vedas, Job, el Eclesiastés, Heráclito, Sócrates, Pirrón, Herbert Spencer, Montaigne y Pascal, entre otros. Se centra en el hombre colombiano, su personalidad, esfuerzo y expresión, y por analogía en el hombre latinoamericano.
Una pequeña biografía de Luis López de Mesa.
ResponderEliminarÉl nació en Donmatías, 1884-Medellín, 1967
Escritor y político colombiano. Presidente de la Academia Colombiana de la Lengua (1955), afirmaba que América Latina era una unidad cultural independiente. Es autor de La biografía de Gloria Etzel (1921), Civilización contemporánea (1926), El factor étnico (1927), Escrutinio sociológico de la historia colombiana (1955)
Aquí está un resumen del primer capítulo de los negroides:
ResponderEliminarVanidad significa carencia de sustancia, apariencia vacía. Decimos “vano de la ventana”, “fruto vano”. El papel moneda, por ejemplo, es una vanidad.
2.Un señor que venera la memoria de su hijo, que vive de la memoria de su hijo, que no habla sino de su hijo muerto, y que si tal hijo no hubiera muerto trágicamente,hay actos y usos que tienen su origen en instintos sociales, como el amor, y que se repiten como formas muertas; por ejemplo, la corbata.
La Comunicación Publicitaria.
ResponderEliminarEs una información persuasiva que se debe basar en las motivaciones del destinatario de la misma. Es también solo un tipo particular de comunicación, una de las formas que ésta adopta al convertirse en una especialidad. La comunicación publicitaria es un caso particular de la comunicación masiva, que constituye uno de los fenómenos más importantes de la sociedad actual, en la que los intercambios de información son cada vez más complejos e intensos, debido a la rápida evolución de la tecnología.
Un ejemplo de Comunicación Publicitaria es la campaña de publicidad del Plan Pond´s Belleza en 7 días este está orientado a que las mujeres compren los productos de la empresa para satisfacer la necesidad que puedan sentir de embellecerse, el objetivo es sentirse admiradas y aceptadas por los demás.
El artículo de opinión es un escrito en el que un especialista o alguien cuya autoridad es reconocida, expresa un punto de vista particular con respecto a una cuestión de actualidad o de una noticia.
ResponderEliminarSu característica más nombrada es que es considerado como género literario. Lo importante en él no es la noticia que se da o comenta, sino lo que el autor opina de ella.
EL ARTICULO DE OPINIÓN:
ResponderEliminarLos principales medios de comunicación de masas, especialmente la prensa escrita; no solo dan información, si no que tiene ademas una limitada capacidad para formar la opinión del publico en temas de interés general. Esta capacidad por la cual la prensa ha recibido tradicionalmente el nombre de "El cuarto poder" se manifiesta sobre todo en los llamados artículos de opinión de lectores.
Es un escrito de información periodística en el que el autor expresa, sus reflexiones sobre un tema de actualidad con el fin de formar la opinión de los lectores. Es un articulo en la cual la persona que escribe pone sus perspectivas y razonamientos acerca de algún tema. Con los artículos que se escriben en alguna revista o las columnas que escriben personas celebres.
EL ARTICULO DE OPINION TRATA DE :Los artículos periodísticos pueden referirse a un tema abordando exclusivamente la descripción de un hecho o suceso. Por ejemplo: Narrar una reunión de una comisión de trabajo entre determinadas personas, señalando las diferentes posturas de los miembros de esa comisión en relación a un tema, mencionando las propuestas elaborada.
ResponderEliminarEn el caso de un artículo de opinión, el periodista o quien escriba la nota, se situa con mayor libertad y no se limita a la mera descripción de los hechos, sino que toma una postura crítica en la expresa lo que piensa, o su evaluación sobre el tema que lo llevó a elaborar su artículo.
¿QUÉ ES EL ARTÍCULO DE OPINIÓN?
ResponderEliminarLos principales medios de comunicación de masas, especialmente laprensa escrita, no sólo dan información, sino que tienen además una ilimitadacapacidad para formar la opinión del público en temas de interés general. Estacapacidad, por la cual la prensa ha recibido tradicionalmente el nombre de “el cuartopoder”, se manifiesta sobre todo en los llamados artículos de opinión.
ARTÍCULO DE OPINIÓN
es un escrito de información periodística en el que autor expresa sus reflexiones sobre un tema de actualidad con el fin de formar la opinión delos lectores.Observa la
estructura
de este artículo de opinión:
Ecología y política.1.
Exposición
Hace varios años, el príncipe Carlos de Inglaterra comenzó a lanzar discursos críticos contra el urbanismo moderno y los abusos que da-ñaban el medio ambiente. El año pasado, en la conferencia de gober-nantes de todo el mundo, reunidos en Londres para tomar medidascontra el
agujero de ozono
en el área nórdica, el heredero de lacorona inglesa pronunció un discurso ecológico.(...)
2. Análisis
Si hay algún patrimonio que representa un bien (o un mal) común, esees el
medio ambiente.
De ahí la sensibilidad popular hacia estetema, que con los años ha conseguido aumentar su presión sobre losGobiernos para que adopten medidas adecuadas. (...)La contaminación provoca graves daños crónicos y tiene un carácter permanente en las grandes ciudades. Nada se hace por evitarlo,excepto implantar algunas medidas simbólicas que se extreman en los períodos álgidos. La masificación aumenta la contaminación.(...)
3. Conclusión
Algunas fuerzas políticas han utilizado la ecología para hacer política.Es previsible que ahora se sumen otras. Pero los movimientos ecológi-cos reales son los que dedican todo su esfuerzo al cuidado del medioambiente. Existe una alta responsabilidad política y social para ase-gurar la naturaleza en que vivimos.
Antxon Sarasqueta.
VALLA PUBLICITARIA
ResponderEliminarUna valla publicitaria o panel publicitario es una estructura de publicidad exterior consistente en un soporte plano sobre el que se fijan anuncios.
Las vallas se han convertido en parte habitual del paisaje urbano e interurbano presentando anuncios o mensajes publicitarios. La cantidad, ubicación y colocación de las vallas (retranqueos, separación, agrupación de vallas, etc.) en cada localidad está determinada por el propio Ayuntamiento. En ocasiones, también existen normativas estatales sobre su colocación en determinados entornos. Por ejemplo, en España está prohibida la instalación de las vallas en las carreteras al entender que pueden distraer la atención de los conductores y provocar accidentes.
Por sus especiales características, las vallas no se colocan en las fachadas de viviendas sino lugares deshabitados tales como:
instalaciones deportivas: estadios, polideportivos, piscinas, etc.
centros educativos: colegios, institutos, universidades.
infraestructuras de transporte: aeropuertos, estaciones de metro, estaciones de tren, estaciones de autobús, etc.
vía pública: avenidas anchas, plazas, parques o jardines
otros: centros penitenciarios, edificios en construcción o rehabilitación, descampados, solares vacíos.
Algunas medidas habituales son: 320x200cm, 400x300 cm, 800x300 cm y 1200x400 cm.
TIPOS DE VALLAS
ResponderEliminarLa valla tradicional consiste en una superficie plana sobre la que se colocan diferentes láminas cuya combinación conforma una imagen. También se llaman vallas a los soportes publicitarios que se colocan en los laterales de los terrenos de juego en estadios o polideportivos. Algunas variedades de vallas son:
- Valla de ocho paños. De naturaleza urbana, se compone de ocho impresiones sobre papel encoladas sobre un panel de forma que crean un solo mensaje.
- Valla iluminada. Sería la valla tradicional a la que se ha introducido iluminación interior. De este modo, el mensaje se puede visualizar también en ambientes poco iluminados o de noche generando un mayor número de impactos publicitarios. Frente a la iluminación exterior por medio de focos, esta modalidad adquiere gran vistosidad al crear un efecto de reverberación.
- Valla monoposte. Utilizada en lugares amplios o en ausencia de muro, se trata de una valla soportada por un solo pie de gran altura. Es propia de zonas poco pobladas o vías interurbanas.
- Valla biposte. Utilizada en lugares muy amplios, en ausencia de muro, se trata de una valla soportada por dos pies de gran altura. Como dos monopostes colocados de forma continua. Suele mantener una valla de grandes dimensiones desarrollado en tres dimensiones y con iluminación.
- valla de tres caras. La imagen publicitaria se forma por la combinación de una serie de paneles de sección triangular impresos por las tres caras. Un sistema automático hace que giren todos a la vez cambiando así el mensaje a la - vista del público. De este modo, se consigue que en un mismo soporte se puedan combinar tres anuncios diferentes. El movimiento constituye un aliciente añadido al atraer la mirada con mayor intensidad que un elemento estático.
- valla baja. En encuentros deportivos y otros certámenes, se aprovechan los pies de los graderíos para instalar vallas publicitarias. En su versión más avanzada, encontramos vallas con dispositivos rotativos o digitales que permiten desplegar diferentes anuncios.
- valla digital. Es una valla cuyo mensaje se crea a partir de programas informáticos. Pueden estar diseñadas para mostrar texto en movimiento, diferentes mensajes de una misma compañía o incluso, mensajes para diferentes compañías durante un tiempo tasado a lo largo del día. Dada la versatilidad y creciente rentabilidad, esta modalidad está llamada a convertirse en el estándar del futuro.
- Valla inflable. Se trata de un objeto inflable que despliega un anuncio publicitario. Es una forma atípica de valla que se coloca a menudo en las inmediaciones de estadios deportivos cuando va a tener lugar un partido de éxito.
- Valla móvil. Es una valla publicitaria colocada sobre un vehículo de carga (camioneta, camion o trailer) mostrando el mensaje hacia los costados y que circula por avenidas y calles con el único objetivo de mostrar la publicidad. Las dimensiones de la valla son adaptadas para ajustar a lo largo del vehículo.
QUE ES UN DICCIONARIO
ResponderEliminarUn diccionario es una obra de consulta de palabras o términos que se encuentran ordenados alfabéticamente. De dichas palabras o términos se proporciona su significado, definición, etimología, ortografía y, en el caso de algunas lenguas, fija su pronunciación, separación silábica y forma gramatical. La información que proporciona varía según el tipo de diccionario del que se trate.
La disciplina que se encarga, entre otras tareas, de elaborar diccionarios es la lexicografía. Se encuentran por lo general en la forma de un libro impreso, pero también en versión electrónica a través de un programa de computadora que hace funcionar un PDA electrónico o de una computadora de fines generales.
TIPOS DE DICCIONARIOS
ResponderEliminarExisten varios tipos de diccionarios, según su función y su uso:
De la lengua: En ellos se explica brevemente el significado de las palabras de una lengua determinada. Para la lengua española quizá el referente más común sea el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española (DRAE), elaborado conjuntamente por las veintidós Academias de la Asociación de Academias de la Lengua Española.
Etimológicos: Son los diccionarios en los que se facilita información sobre el origen de las palabras de una determinada lengua. Quizá el diccionario etimológico más prestigioso de la lengua inglesa es el Oxford English Dictionary. Quizá el diccionario etimológico más célebre (aunque ya no el más actualizado) de la lengua española es el Tesoro de la lengua castellana o española (1611), obra de Sebastián de Covarrubias y Orozco (1539-1613) que no es sólo diccionario etimológico, sino que aporta muchísimos datos históricos de la lengua utilizada en su época.
De sinónimos y antónimos: En estos diccionarios se relacionan palabras de significado similar y opuesto, para facilitar la elección de éstas al redactar textos. Los más sencillos se limitan a dar una lista de palabras para cada entrada, pero algunos más completos indican además las diferencias de matiz con la palabra buscada, sin llegar a ser un tesauro, comentado más adelante.
De idiomas: Son los diccionarios en que se indican las palabras equivalentes en otro idioma o en otros idiomas. Es habitual encontrar este tipo de diccionarios en un mismo tomo junto con el idioma inverso, de tal forma que pueden consultarse las palabras en ambos idiomas.
Especializados: Se trata de diccionarios que están dedicados a palabras o términos que pertenecen a un campo o técnica determinados como, por ejemplo, la informática, la jardinería, la ingeniería, la computación, la genética, la heráldica, el lenguaje SMS, pesos y medidas o abreviaturas, etc. Proporcionan breve información sobre el significado de tales palabras o términos. Pueden ser también diccionarios de idiomas en los que se indica la traducción a otra lengua o a otras lenguas de las palabras o términos que incluyen.
Inversos o de rimas: Son diccionarios de la lengua con la particularidad de que están ordenados alfabéticamente según las últimas letras de cada palabra, en vez de las primeras. Su uso principal es buscar palabras que rimen con otra, para la redacción de poesías y versos. Algunos diccionarios inversos reducidos no incluyen definiciones, sino sólo la lista de palabras ordenadas de esta forma.
De gramática: En estos diccionarios no se ordenan palabras, sino estructuras gramaticales. Su uso principal es para personas que están aprendiendo un idioma extranjero, ya que les permite buscar estructuras gramaticales de un texto y consultar en ellos su significado y construcción.
De uso práctico: Recogen acepciones en las palabras que no son reconocidas por el órgano competente (como la Real Academia Española) pero que, sin embargo, siguen usándose ampliamente en la sociedad. Es el caso, por ejemplo, del Diccionario de uso del español de María Moliner.
De dudas: Recogen palabras y frases cuyo significado se ha desvirtuado y no significan en la sociedad lo que un diccionario de la lengua indica. Estos diccionarios ayudan a un redactor o escritor a usar los términos correctos, sin dejarse llevar por el significado popular. A diferencia del diccionario de uso práctico anterior, su objetivo no es dar a conocer el uso vulgar de una palabra, sino advertir de éste, y proponer alternativas adecuadas para fines específicos.
ResponderEliminarTesauro: Son obras en las que se relacionan numerosas palabras que guardan una relación más o menos directa con la palabra objeto de consulta. No son, pues, diccionarios de sinónimos, ya que estos últimos incluyen únicamente palabras con un significado similar y equivalente.
Diccionario ideológico: Se localizan las palabras según su asociación a una idea. Se parte de ideas generales y se va concretando hasta llegar a una lista de palabras entre las que se encontrará la buscada. Se diferencia del tesauro en que en aquél las palabras se relacionan con palabras con alguna relación, mientras que en éste las palabras se agrupan con ideas. Por ejemplo, para localizar el nombre de un cierto color verde que no recordamos se busca en el grupo "naturaleza"; dentro de éste, en el grupo "luz"; dentro de éste, en el grupo "color", luego en el grupo "verde" y ahí, entre otros, se encuentra "glauco", un tono específico de verde.
Diccionario analógico conceptual: Es una especie de tesauro. Sus características hacen que se presenten en formato electrónico (DVD o página web). Es un diccionario conceptual porque el acceso se realiza por medio de conceptos no sólo por medio de palabras. Por ejemplo, demasiado cansada para es un concepto multipalabra. Esta característica hace que la accesibilidad sea fácil para el usuario común.
Diccionario Visual: Un diccionario visual es un diccionario en el que se utilizan principalmente imágenes para ilustrar el significado de las palabras. Los diccionarios visuales pueden ser organizados por temas, o por lista alfabética de las palabras. Para cada tema, una imagen se etiqueta con la palabra correcta para identificar cada componente del tema en cuestión.
No debe confundirse un diccionario con una enciclopedia. Como se ha dicho, el primero facilita una información breve sobre el significado de una palabra. Por el contrario, la persona que consulta una enciclopedia espera encontrar una amplia información acerca de un concepto o tema, a fin de conocer con suficiente detalle todo lo relativo a éste. Wikipedia es ejemplo de un tipo específico de enciclopedia: la enciclopedia en línea que pueden modificar los propios usuarios.
Los diccionarios son tradicionalmente libros. Sin embargo, en la actualidad también existen diccionarios en soportes digitales, como CD y DVD, y se pueden consultar algunos en Internet. También se han popularizado los diccionarios electrónicos portátiles, consistentes en un pequeño dispositivo con pantalla y teclado que contiene normalmente varios diccionarios en su interior.
Los refranes son sentencias breves, habitualmente, de autor desconocido. No obstante, muchas frases literarias y bíblicas ha pasado a formar parte del refranero popular. La mayoría de los refranes son observaciones acuñadas por la experiencia colectiva a lo largo del tiempo, con temas que van desde la meteorología hasta el destino invariable y fatalista de existencia. Constituyen el bagaje cultural del pueblo en tiempos en los que la tradición oral pasaba la sabiduría popular de una generación a otra.
ResponderEliminarSu estructura suele ser pareada y recurren tanto a la prosa y verso como a figuras literarias (antítesis, elipsis o paralelismo) para facilitar su perpetuación oral.
La columna o artículo de opinión es un texto que manifiesta el sentir o el pensar (punto de vista) de una determinada persona, que suele ser un personaje notable o de relevancia en las letras, política u otras áreas y está ligada (en trabajo pero no necesariamente en compartir la línea editorial) al periódico.
ResponderEliminarEl columnista, como se le llama a esta persona, escribe semanalmente o según lo acordado con la entidad. Se diferencia del editorial, pues este texto sí lleva la forma y el nombre de quien escribe. El lenguaje que se utiliza, por lo general, en las columnas o artículos de opinión, tiende a lo ameno, ya que pretende captar la atención de quienes lean y, posteriormente, su aceptación.
En ocasiones, las columnas o artículos difieren del pensamiento del diario o de la institución y esto queda expresado en las líneas que contemplan los párrafos, en los que se puede abarcar distintos temas, tengan o no importancia, quedando a la subjetividad, la elección de éste por parte del autor de la columna. Asimismo, quien escribe tiene total libertad en el uso de los recursos estilísticos que incorpore, sin embargo, hay limitantes en cuanto a la cantidad de palabras, por ende, letras a escribir y a que su columna sea entendible para los lectores.
La lógica es crucial en un ensayo y lograrla es algo más sencillo de lo que parece: depende principalmente de la organización de las ideas y de la presentación. Para lograr convencer al lector hay que proceder de modo organizado desde las explicaciones formales hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a las conclusiones. Para lograr esto el escritor puede utilizar dos tipos de razonamiento: la lógica inductiva o la lógica deductiva.
ResponderEliminarDe acuerdo con la lógica inductiva el escritor comienza el ensayo mostrando ejemplos concretos para luego deducir de ellos las afirmaciones generales. Para tener éxito, no sólo debe elegir bien sus ejemplos sino que también debe presentar una explicación clara al final del ensayo. La ventaja de este método es que el lector participa activamente en el proceso de razonamiento y por ello es más fácil convencerle.
De acuerdo con la lógica deductiva el escritor comienza el ensayo mostrando afirmaciones generales, las cuales documenta progresivamente por medio de ejemplos bien concretos. Para tener éxito, el escritor debe explicar la tesis con gran claridad y, a continuación, debe utilizar transiciones para que los lectores sigan la lógica/argumentación desarrollada en la tesis. La ventaja de este método es que si el lector admite la afirmación general y los argumentos están bien construidos generalmente aceptará las conclusiones.
El español o castellano es una lengua romance, derivada del latín, que pertenece a la subfamilia itálica dentro del conjunto indoeuropeo. Es la lengua oficial de España y la nacional de México, de las naciones de Sudamérica y Centroamérica —excepto Brasil, las Guayanas y Belice—, de las naciones caribeñas de Cuba, Puerto Rico y la República Dominicana, de la nación africana de Guinea Ecuatorial y goza de protección constitucional en el estado estadounidense de Nuevo México. Además, es oficial de varias organizaciones y tratados internacionales como la ONU, la Unión Europea, el TLCAN, la Unión Latina y la OEA; cuenta con unos cuatrocientos cincuenta millones de hablantes, entre los que se incluyen los hispanos que viven en Estados Unidos de América y algunos cientos de miles de filipinos, así como los grupos nacionales saharauis y los habitantes de Belice, donde el idioma oficial es el inglés. Esta lengua también es llamada castellano, por ser el nombre de la comunidad lingüística que habló esta modalidad románica en tiempos medievales: Castilla.
ResponderEliminarLa Historia del idioma español usualmente se remonta al período prerromano, ya que se considera que las lenguas prerromanas de la península ejercieron influencia en el latín hispánico que conferiría a las lenguas romances peninsulares varias de sus características. Desde un punto de vista estrictamente lingüístico se consideran tres estadios diferentes: español medieval, español medio y español moderno (los límites entre ellos son puramente convencionales, ver más adelante).
La riqueza del idioma nos deja hablar de manera diferente y con palabras nuevas, lo cual se conoce como ‘neologismo’. Un neologismo se genera en un idioma a partir de elementos que difieren en su origen, pero que siempre están relacionados con la adaptación de las palabras o términos tradicionales a los tiempos en los que se originan. Un neologismo es una manera nueva de expresar una idea o concepto que ya antes era expresado a través de otras palabras, o que directamente no existía.
ResponderEliminarPor lo general, el origen del neologismo surge de expresiones coloquiales que están por fuera del idioma y que son inventos espontáneos del lenguaje y la comunicación oral. Para llevar acabo el proceso de creación de neologismos, diferentes acciones se pueden presentar de modo involuntario y no planificado. Entre ellas podemos encontrar la unión de términos que antes existían por separado, la combinación, la derivación y la acronimia (es decir, la construcción de términos a partir de iniciales de varias palabras diferentes).
Hoy en día, la creación de neologismos es mucho más frecuente y evidente que en otras épocas, lo cual se puede deber a la globalización, a la importancia de los medios de comunicación en la vida diaria, en la simplificación del lenguaje y en la sustitución (pausada pero progresiva) de la comunicación a través de medios escritos hacia medios orales
El dequeísmo es el uso incorrecto de la preposición de delante de la conjunción que en los casos en que la preposición no viene exigida por el verbo u otra palabra del enunciado:
ResponderEliminar*Le pidió de que se fuera ( en lugar de Le pidió que se fuera).
*Su propósito es de que pasemos un buen rato ( en lugar de Su propósito es que pasemos un buen rato).
Una variante del dequeísmo consiste en sustituir la preposición que exige el verbo ( confiar en, insistir en …)por la preposición de:
*Confío de que lo hagas ( en lugar de Confío en que lo hagas).
Un método para averiguar si la preposción de tiene que preceder o no a la conjunción que es construir el enunciado en forma interrogativa.La preposición será necesaria si aparece en la pregunta ;por contra, no deberá emplearse si la pregunta no la lleva.
Ejemplos:¿Qué te pidió ?, ¿Cuál es su propósito?,¿En qué confías?
EL QUEÍSMO consiste en prescindir incorrectamente de una preposición (generalmentes de )delante de la conjunción que en casos en los que su presencia es necesaria:
ResponderEliminar*Me acuerdo que llovía ( en lugar de Me acuerdo de que llovía).
*Le convenció que era un error( en lugar de Le convenció de que era un error).
*Estoy seguro que él aprobará ( en lugar de Estoy seguro de que él aprobará).
Como procedimiento para determinar si la preposición es necesaria, se puede construir, como hemos visto en el caso del dequeísmo, el enunciado en forma interrogativa. La preposición será necesaria si aparece en la pregunta .Ejemplos:¿ De qué te acuerdas?;¿ De qué le convenció?; ¿ De qué estás seguro?
Voi hablar sobre el lenguaje tecnico. Una misma lengua no se emplea siempre igual. Hay circunstancias que hacen que aparezcan rasgos especiales, siendo la misma lengua. Cuando esas peculiaridades están motivadas por el tema del que se trata, hablamos de lenguajes especiales (lenguaje humanístico, lenguaje técnico, etcétera). Cada área del saber exige expresiones y rasgos de estilo propios.
ResponderEliminarLa cacofonía es el efecto sonoro producido por la cercanía de sonidos o sílabas que poseen igual pronunciación dentro de una o varias palabras cercanas en el discurso, como sucede por ej. en “atroz zozobra”, “camarón caramelo, caramelo camarón”. Según Ayuso: "las cacofonías son sonidos repetidos que maltratan los oídos".1 Se emplea a veces como recurso literario.
ResponderEliminarEtimológicamente es un cultismo del griego κακοφωνία, que significa malsonante, de κακός ('horrendo', 'desagradable'), y φωνή ('sonido').
La cacofonía se produce por una repetición de fonemas o la pronunciación de una palabra que al unirse a otras en una misma frase resultan chocantes. Por otro lado, puede ser utilizada para marcar ejemplos de la insuficiencia del lenguaje, como ocurre en los tonos despectivos.
La mejor forma de detectarlas es leyendo el texto en voz alta. Algunas técnicas para corregir las cacofonías son:2
pasar al plural algunas de las palabras
usar sinónimos
cambiar el orden de las palabras para distanciar los sonidos repetitivos
La conjunción es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones de jerarquía entre ellas. Además de explicar el tipo de relación semántica o de significado que existe entre ellas. Por ejemplo, en «Laura va a trabajar y Samuel se queda en casa», se enlazan dos oraciones para construir una mayor, el tipo de relación que hay entre ambas es de igualdad, de forma que se pueden intercambiar, y se suman los significados de ambas.
ResponderEliminarTambién llamada tecnicismo son términos o voces técnicas que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso generalizado, pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia. Para conocer el significado de las palabras técnicas es necesario consultar los diccionarios especializados de cada rama del saber.
ResponderEliminarSiempre vemos en nuestros libros que leemos muchos lenguajes, algunos decimos que son un poco complejos, o sea que no entendemos y otros que son sencillos, los cuales entendemos sin ninguna dificultad.
ResponderEliminarEl lenguaje científico es aquel que se lleva a cabo cuando nosotros leemos a cerca de teorías, métodos donde se hayan numerosas citas sobre el tema que se maneja, también se caracteriza porque en su gran mayoría estudia la creación del hombre.
El lenguaje técnico es aquel que se presenta para los trabajos donde se usa un lenguaje complejo donde se da a caracterizar mucho mejor las cosas y sobre todo aquellos objetos tecnológicos.
ResponderEliminarEste lenguaje adquiere distintos pasos puesto el primero debe ser:
Saberlo manejar, esto quiere decir que si la persona usa esto en sus escritos es porque lo usa frecuentemente y con gran facilidad además puede agregar ciertas expresiones o ideas irónicas.
ARGUMENTACION
ResponderEliminarLa argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica (leyes del razonamiento humano), la dialéctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo) y la retórica (uso de recursos lingüísticos con el fin de persuadir movilizando resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones ... ).
TIPOS
Según su capacidad persuasiva.
La pertinencia: Los argumentos pertienentes están relacionados con la tesis o la refuezan.
La validez: Conducen a la conclusión deseada. En caso contrario, son argumentos falaces.
La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten. Se distinguen argumentos débiles y argumentos sólidos. Si no puede ser rebatido es un argumento irrefutable.
Según su función
Argumentos de apoyo a la tesis propia.
Concesiones o ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente.
Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesis contraria.
Contraargumentos que invalidan los argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.
Según su contenido: El contenido de los argumentos se basa en los tópicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza argumentativa. Son muy variados
Lo existente es preferible a lo no existente
Lo útil y beneficioso es preferible a lo inútil: lo no perjudicial es preferible a lo perjudicial .
Lo moral y ético es preferible a lo inmoral.
La cantidad es preferible a la calidad.
La calidad es preferible a la cantidad
Lo bello es preferible a lo feo
Lo tradicional es más valioso que lo reciente
Lo novedoso y reciente es más valioso que lo antiguo
Lo agradable es preferible a lo desagradable
Según su finalidad: Las finalidades básicas que tiene una argumentación son la demostración y persuasión. Para la primera se utilizan los argumentos racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan los argumentos afectivos.
Argumentos racionales:
La argumentación lógica se basa en las relaciones causa-efecto, concreto-abstracto, condición-resultado, concreto-abstracto, individual-general.
El silogismo: es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusión que se deduce necesariamente de ellas.
El ejemplo
El uso del sentido común y el uso de refranes y máximas
El argumento de autoridad
La argumentación analógica se basa en las relaciones de semejanza.
La comparación
La metáfora
Argumentos afectivos
La diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje: se buscan los valores expresivos, mediante el empleo de recursos estilísticos. Predominan los valores connotativos, al igual que en los textos literarios. El uso de la argumentación afectiva está condicionado por el tipo de texto. Es inadecuada en textos científicos, pero aparece con frecuencia en textos humanísticos.
la argumentacion esla rasonalidad deLa argumentación es usada en los juicios para probar y o refutar la validez de ciertos tipos de evidencias. Los estudiosos de argumentación estudian las racionalizaciones post hoc mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido realizadas de forma irracional.
ResponderEliminartambien hay tipos de vallas como
ResponderEliminarLa valla tradicional consiste en una superficie plana sobre la que se colocan diferentes láminas cuya combinación conforma una imagen. También se llaman vallas a los soportes publicitarios que se colocan en los laterales de los terrenos de juego en estadios o polideportivos. Algunas variedades de vallas son:
Valla de ocho paños. De naturaleza urbana, se compone de ocho impresiones sobre papel encoladas sobre un panel de forma que crean un solo mensaje.
Valla iluminada. Sería la valla tradicional a la que se ha introducido iluminación interior. De este modo, el mensaje se puede visualizar también en ambientes poco iluminados o de noche generando un mayor número de impactos publicitarios. Frente a la iluminación exterior por medio de focos, esta modalidad adquiere gran vistosidad al crear un efecto de reverberación.
Valla monoposte. Utilizada en lugares amplios o en ausencia de muro, se trata de una valla soportada por un solo pie de gran altura. Es propia de zonas poco pobladas o vías interurbanas.
Valla biposte. Utilizada en lugares muy amplios, en ausencia de muro, se trata de una valla soportada por dos pies de gran altura. Como dos monopostes colocados de forma continua. Suele mantener una valla de grandes dimensiones desarrollado en tres dimensiones y con iluminación.
valla de tres caras. La imagen publicitaria se forma por la combinación de una serie de paneles de sección triangular impresos por las tres caras. Un sistema automático hace que giren todos a la vez cambiando así el mensaje a la vista del público. De este modo, se consigue que en un mismo soporte se puedan combinar tres anuncios diferentes. El movimiento constituye un aliciente añadido al atraer la mirada con mayor intensidad que un elemento estático
el articulo de opinion es
ResponderEliminarLa columna o artículo de opinión es un texto que manifiesta el sentir o el pensar (punto de vista) de una determinada persona, que suele ser un personaje notable o de relevancia en las letras, política u otras áreas y está ligada (en trabajo pero no necesariamente en compartir la línea editorial) al periódico.
El columnista, como se le llama a esta persona, escribe semanalmente o según lo acordado con la entidad. Se diferencia del editorial, pues este texto sí lleva la forma y el nombre de quien escribe. El lenguaje que se utiliza, por lo general, en las columnas o artículos de opinión, tiende a lo ameno, ya que pretende captar la atención de quienes lean y, posteriormente, su aceptación.
espero que les ayude gracias .
OPINIÓN PÚBLICA
ResponderEliminarLa opinión pública es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad o de un individuo hacia hechos sociales que le reporten interés.
La opinión pública ha sido el concepto dominante en lo que ahora parece referirse a la comunicación política. Y es que después de muchos intentos y de una más o menos larga serie de estudios, la experiencia parece indicar que opinión pública implica muchas cosas a la vez; pero, al mismo tiempo, ninguna de ellas domina o explica el conjunto. Además, con el predominio de los medios de comunicación modernos, en una sociedad masificada el territorio de la opinión parece retomar un nuevo enfoque.
También es necesario considerar que la opinión pública tiene una amplia tradición como campo de estudio. Y aun cuando se relaciona estrechamente con la democracia, se diferencia de ésta. Es decir, la opinión pública constituye sólo un sector dentro del amplio espectro de la comunicación política.
DEBATE
ResponderEliminarUn debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones contrarias sobre un tema o problema. El debate es una discusión ordenada oral por la cual la dirige un moderador. Por extensión, también se denomina así a cualquier tema de interacción comunicativa en la que esté presente dicha técnica; en una reunión de amigos, en un confrontamiento político, o en un grupo de discusión en el cual hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa.
Debate procede del verbo debatir (discutir o disputar sobre algo) y hace mención a una controversia, discusión o contienda. Por ejemplo: “Terminemos con este debate y comencemos a actuar”, “Si quieres iniciar un debate conmigo, tienes que tener algún argumento”, “El moderador dio por concluido el debate en su punto más conflictivo”.El debate suele ser considerado como una técnica o una modalidad de la comunicación oral. Los debates organizados cuentan con un moderador y con un público que asiste a las conversaciones. Quienes debaten se encargan de exponer sus argumentos sobre el tema en cuestión.La forma más habitual de debate es un auditorio con público presente o en un estudio de televisión ante las cámaras (para que el público pueda seguir las acciones desde sus hogares). Gracias al desarrollo de la tecnología, es posible que se organicen debates a través de Internet, ya sea mediante videoconferencias, chat o foros.Para que exista un debate, tienen que encontrarse dos posiciones antagónicas. De lo contrario, si los participantes están de acuerdo, no se producirá la confrontación o controversia.En la actualidad, los debates más frecuentes involucran a los políticos que se presentan como candidatos en un proceso de elecciones. Estas personas aceptan debatir en los medios de comunicación para defender sus propuestas y refutar los argumentos de sus adversarios: “El candidato oficialista resultó ganador del último debate, de acuerdo a los sondeos de una consultora”, “Gómez decidió no participar del debate por estar en desacuerdo con las condiciones”, “El debate entre los candidatos presidenciales rompió el récord de audiencia”.Lee todo en: Definición de debate - Qué es, Significado y Concepto
MESA REDONDA
ResponderEliminarLa mesa redonda es una técnica que consiste en un grupo de expertos que dialogan, sosteniendo puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el grupo en forma sucesiva.
Se utiliza esta técnica cuando se desea dar a conocer a un auditorio los puntos de vista divergentes o contradictorios de varios especialistas sobre un determinado tema o cuestión. La Mesa Redonda ha sido difundida ampliamente por la televisión, donde, por ejemplo, políticos de diversos partidos exponen sus puntos de vista contradictorios acerca de un hecho o medida de gobierno.
Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a 6 personas, aunque generalmente son 4) deben ser elegidos, pues, sabiendo que han de sostener posiciones divergentes u opuestas sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente o por parejas o bandos. Además, han de ser expertos o buenos conocedores de la materia y hábiles para exponer y defender con argumentos sólidos su posición.
La confrontación de enfoques y puntos de vista permitirá al auditorio obtener una información variada y ecuánime sobre el asunto que se trate, evitándose así los enfoques parciales, unilaterales o tendenciosos, posibles en toda conferencia unipersonal. La Mesa Redonda tiene un director o coordinador cuyas funciones se mencionaran más adelante. En cuanto a la duración, es conveniente que no se extienda más allá de los 60 minutos, para permitir luego las preguntas que desee formular el auditorio durante el lapso que se considere prudente.
PANEL
ResponderEliminarUn panel es una reunión entre varias personas sobre un tema específico. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión.
Se debate cada uno de los expositores presenta un punto del mismo, completando o ampliando, si es necesario el punto de vista de los otros.
Algunas veces, en la reunión de un panel se admite personas, como observadores, a personas ajenas al panel; este público puede realizar preguntas para aclarar el contenido o la posición de algún miembro del panel. El panel tiene el sentido de una consulta a los expertos mundiales en un tema.
Si todos, los presentes en la reunión debaten entre sí los diferentes enfoques, ya no se trata de un panel sino de una mesa redonda. Otra diferencia entre «panel» y «mesa redonda» es que en un panel los expertos conocen el tema en profundidad, mientras que en una mesa redonda tanto la gente que debate como los que oyen y preguntan conocen el tema de forma suficiente para participar en el debate. La mesa redonda suele conducir a discusiones y polémica. El lenguaje es formal.
DISCURSO
ResponderEliminarEl discurso es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse por ceñirse a una estructura rígida.
DIÁLOGO
ResponderEliminarEl diálogo es una forma oral y/o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí.
También se usa como tipología textual en lingüística y en literatura cuando aparecen dos o más personajes que usan el discurso diegético, llamados interlocutores. En este sentido constituye la forma literaria propia del género literario dramático y, como tal, se divide en parlamentos o peroraciones entre personajes que se dirigen mutuamente la palabra.
Un diálogo puede consistir desde una amable conversación hasta una acalorada discusión sostenida entre los interlocutores, y es empleado en géneros literarios como la novela, el cuento, la fábula, el teatro o la poesía. En una obra literaria, un buen diálogo permite definir el carácter de los personajes: la palabra revela intenciones y estados de ánimo, en definitiva, lo que no se puede ver, y en ello radica su importancia. Esta modalidad exige un gran esfuerzo de creación, ya que obliga a penetrar en el pensamiento del personaje, como en el caso de Edipo rey de Sófocles.
También se considera un género literario propio, surgido en Grecia con los Diálogos de Platón, continuado por los romanos (Cicerón, por ejemplo) y revitalizado en el Renacimiento en latín (Erasmo, Luis Vives, etc.) y en lenguas vulgares (Juan de Valdés, Pero Mexía etc.; como tal posee tres tipos diferenciados: el diálogo platónico, el diálogo ciceroniano y el diálogo lucianesco. El platónico tiene como objetivo hallar la verdad y un tema primordialmente filosófico. El ciceroniano posee un marco paisajístico bien constituido, es de tema primordialmente político, judicial y retórico y en él tienen cabida largas exposiciones. En el lucianesco, así llamado por su creador, Luciano de Samosata, predomina la intención satírica y el humor, y el tema puede ser muy variado, incluso fantástico.
ENTREVISTA PERIODÍSTICA
ResponderEliminarUna entrevista es un diálogo entablado entre dos,tres o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el/los entrevistados que contestan. La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.
También la entrevista puede significar mucho para otras personas ya que pueden ayudar a conocer personas de máxima importancia. El Diccionario de la Real Academia Española define la palabra «entrevistar» como: la conversación que tiene como finalidad la obtención de información. La misma proviene del francés entrevoir que significa lo que se entrevé o lo que se vislumbra.
La entrevista básicamente es un diálogo entre dos personas: el periodista y elpersonaje que hace noticia; pero la entrevista también es un géneroperiodístico propio, altamente informativo y de interpretación. Puede usarsepara obtener información o para revelar el mundo interior de una personaprominente, o popular. En este estudio se hace un deslinde de la entrevistacon otros géneros periodísticos; repasamos su evolución histórica y se precisanlos tipos de entrevista periodística en razón a su estructura, morfología ycontenido, por su forma de redactar y por el estilo periodístico al que seapegan. Se desarrolla la técnica de la entrevista con pautas decomportamiento para antes, durante y después del diálogo y finalmente, serecopilan consejos de periodistas expertos en la materia
ResponderEliminar
ResponderEliminarCon origen en el concepto latino dialŏgus (que, a su vez, deriva de un vocablo griego), un diálogo describe a una conversación entre dos o más individuos, que exponen sus ideas o afectos de modo alternativo para intercambiar posturas. En ese sentido, un diálogo es también una discusión o contacto que surge con el propósito de lograr un acuerdo.
Un ejemplo de este significado que tiene la palabra que nos ocupa podría ser el que exponemos a continuación: “Los dirigentes de los dos partidos políticos más importantes del país establecieron un intenso diálogo para intentar encontrar una solución y establecer así un acuerdo con el objetivo de mejorar la situación económica”.
Un discurso es una reflexión. El Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia nos ayuda a entender que un discurso es la facultad de usar la mente (el razonamiento) para reflexionar o analizar los antecedentes, principios, indicios o señales de cualquier asunto con el fin de entenderlo. Por lo tanto, cuando reflexionas, estás discursando, es decir, aplicando tu inteligencia, para entender un tema y hasta para ser capaz de explicarlo inteligentemente a otras personas. Es una tarea que realizas en el interior de tu mente, una línea de razonamiento que sigues al deducir los asuntos.
ResponderEliminarAhora bien, cuando expones los resultados de esas reflexiones, ya sea ante una o varias personas para proveerles la información o para que te ayuden a reflexionar aún más profundamene, decimos que estás presentando un discurso público o delante de ellas, lo que significa que los que te escuchan usan su inteligencia para entender lo que dices. Ese es el sentido principal que le damos en Oratorianet.com para diferenciarla claramente de la conferencia.
Por lo tanto, un discurso es una línea de razonamiento que te ayuda a discernir o entender un asunto, así como para explicarlo a otros. Cuando lo haces delante de otros se llama discurso público, para lo cual le añades un comienzo que despierta el interés en lo que dirás, y una conclusión que mueva a actuar.
Para acumular poder político, religioso o comercial muchos han aprovechado la influencia de los discursos debido a que, por lo general, las masas parecen dejarse impresionar fácilmente por quienes tienen gran habilidad para interpretar sus necesidades, ya sea mediante grandes promesas, aun las que nunca podrían cumplirse, o aparentando ser ejemplares ante la sociedad, por ejemplo, tomando la iniciativa para enfocar y proponer la solución a ciertos problemas apremiantes o desplegando cualidades directivas.
Porción de una pared, puerta u otra superficie, que tiene forma geométrica (generalmente cuadrada o rectangular) y está limitada por molduras o franjas de distinto color: la puerta de entrada tiene dos paneles cuadrados.
ResponderEliminarPlancha prefabricada de diversos materiales que se usa en construcción para dividir o separar espacios, o como aislante térmico o acústico: en la oficina, las mesas están separadas por paneles de contrachapado.
3 Plancha de madera u otro material que se coloca en un lugar público para colgar anuncios, avisos, etc.: las notas se colgarán en el panel del Departamento de Física. tablón.
4 Cartel grande montado sobre un soporte metálico que sirve para colocar información o propaganda: los paneles electrónicos indican que hay que reducir la velocidad por haber un tramo de la carretera en obras.
5 Superficie de una máquina o aparato en la que se encuentran los mandos, los botones y los interruptores necesarios para su funcionamiento. tablero.
6 Conjunto de personas que participan en un debate o en una discusión pública sobre un tema determinado.
7 Comunicación expuesta sobre un tablón en un congreso científico: el congreso se divide en conferencias y paneles.
El concepto de mesa redonda parte de este mueble para referirse a una modalidad de comunicación entre varios individuos. Es un evento donde una cierta cantidad de sujetos se reúne para desarrollar un debate en torno a un determinado tema. La noción de mesa redonda es simbólica ya que no se refiere al mueble, sino a la inexistencia de jerarquías o posiciones de privilegio en el marco del debate. Esto quiere decir que, en una mesa redonda, todos los participantes tienen los mismos derechos y oportunidades para emitir su opinion
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ResponderEliminarEl simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
ResponderEliminarAlgunas de las características más conocidas son las siguientes:
Los exponentes o personas encargadas de intervenir deben ser expertos en la materia que se va a tratar.
Los participantes pueden intervenir, sucesivamente, con el fin de refutar o apoyar las tesis expuestas, aunque la intención no es polemizar sino informar.
Algunas características del foro:
ResponderEliminarLibre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
Permite la discusión de cualquier tema de sentimientos científicos etc .
Es informal (casi siempre).
Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general.
Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.
Mediante este link podrán saber que es la COPASO y además pueden saber como hacer parte de COPASO.
ResponderEliminarhttp://www.youtube.com/watch?v=-eq1hcj9164
El comité Paritario de Salud Ocupacional COPASO es un organismo de promoción y vigilancia de las normas y reglamentos de Salud Ocupacional dentro de la empresa.
ResponderEliminarEl objetivo de la COPASO es hacer seguimiento al desarrollo del programa de salud Ocupacional, al igual que canalizar las inquietudes de salud y seguridad de los trabajadores hacia la administración.
Aquí hay algunas leyes que les han de servir:
ResponderEliminarLey 9a. De 1979
Es la Ley marco de la Salud Ocupacional en Colombia. Norma para preservar, conservar y mejorar la salud de los individuos en sus ocupaciones
La Resolución 2400 de 1979 de MinTra*
Conocida como el "Estatuto General de Seguridad”, trata de disposiciones sobre vivienda, higiene y seguridad en los establecimientos de trabajo
Decreto 614 de 1984 de MinTra Y MINSALUD
Crea las bases para la organización y administración de la Salud Ocupacional en el país
La Resolución 2013 de 1986 de MinTra
Establece la creación y funcionamiento de los Comités de Medicina, Higiene y Seguridad Industrial en las empresas
La Resolución 1016 de 1989
de MinTra
Establece el funcionamiento de los Programas de Salud Ocupacional en las empresas
Acusó que en ese estado de cosas la señora Estela Valle, quien ha prestado servicios de Limpieza en la Cámara de Diputados, al carecer de IMSS, vivió la tragedia de que su hijo Sergio Iván Piña Valle, a los 17 años perdiera la vida por falta de atención médica, hace dos años.
ResponderEliminarSeñaló que hará gestiones para que se cancelen los contratos de limpieza, que sólo sirven para enriquecer a unos cuantos, a costa de prestaciones nulas y salarios muy bajos para los trabajadores. Su propósito es que las trabajadoras sean empleadas de la Cámara de Diputados.
Dijo que la empresa que tiene el contrato de limpieza desde el primero de abril, llamada Casper tiene contratos por casi 300 millones de pesos con la secretarías de Salud, Economía, Educación Pública, Bellas Artes, talleres Gráficos de la Nación y la Cámara de Diputados
En la lengua castellana hay miles de circunstancias que establecen cierta barrera lo que limita que una expresion o afirmacion se logre entender correctamente y coherentemente.
ResponderEliminarSin hablar de nuestros propios errores al hablar ya sea a partir de nuestro acento o lengua que se ve diferenciado por diferentes rasgos y demas.
Como ustedes bien saben empezaremos a estudiar e informarnos a cerca del teatro que sera esencial para poder lograr esta unidad con manera positiva.
ResponderEliminarPrimero deberemos leer y ver algunas obras de teatro que son muy conocidas alrededor del mundo por grandes escritores que mediante estos textos dan a conocer sus sentimientos, sucesos que le han pasado en la vida, amores de la juventud, fracasos emocionales y sentimentales.
Ya bien conoceran algunos escritores de obras de teatro que han trascendido al mundo debido a su mensaje o enseñanza que lleva consigo.
Despues de un breve repaso de una definicion propia a cerca del teatro veremos algunas de sus caracteristicas:
ResponderEliminarPrimero el Teatro en Colombia fue introducido durante la época de colonización española en 1550 con compañías de zarzuela.El teatro en Colombia es principalmente apoyado por el Ministerio de Cultura y por diferentes entidades de carácter estatal o privado afiliadas.
Gracias a los españoles hoy en dia contamos con un gran aporte de personas y grupos de teatro que viven para hacer representaciones de personajes de cualquier indole.
Se habran dado cuenta que en mi anterior comentario
ResponderEliminaresribi la palabra zarzuela y bien este por asi decirlo es un genero musical de teatro que se puede llevara cabo en coros,solos, duos.
Su nombre proviene del Palacio de Zarzuela donde estaba ubicado el batallon de caza española y el primer lugar donde se llevaban a cabo cada una de las primeras ´obras¨ las cuales eran vistas por soldados.
En las siguientes obras se usan la zarzuela bien sea en coros, solos o duos:
ResponderEliminarAdiós a la bohemia, (1933) Pablo Sorozábal
Agua, azucarillos y aguardiente,Federico Chueca
La alegría de la huerta, Federico Chueca
Antoñita Regadera,Alfonso Luna
El año pasado por agua (1889), Federico Chueca
El asombro de Damasco, Pablo Sorozábal
Alma de Dios, José Serrano
El barberillo de Lavapiés, Francisco Asenjo Barbieri
El bateo, Federico Chueca
Black, el payaso, Pablo Sorozábal
La boda de Luis Alonso, Gerónimo Giménez
Bohemios (1904), Vives.
Gigantes y cabezudos, Manuel Fernandez Caballero
La bruja
Les recomiendo este link donde se muestra la arzula de gigantes y cabezudos.
ResponderEliminarhttp://www.youtube.com/watch?v=csE4JMCYvX8
Es un poco largo pero es cultura.
Aquí les dejo algunas clases de diccionario :
ResponderEliminarEste concepto alude a una recopilación de palabras ordenadas de forma alfabética, que incluye el significado de las mismas. Los datos que contiene dependen de la clase de diccionario que se utilice.
Éstos se pueden clasificar de la siguiente manera:
DICCIONARIO DE LA LENGUA: tiene la finalidad de exponer de manera breve el significado de las palabras que conforman una lengua específica.
DICCIONARIO ETIMOLÓGICO: son aquellos que brindan datos acerca del origen de los vocablos propios de una lengua.
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: este tipo de diccionario tiene la particularidad de vincular palabras tanto de significado análogo (sinónimos) como opuesto (antónimos).
DICCIONARIO DE IDIOMAS: estos incluyen las palabras de significado semejante en un idioma distinto.
DICCIONARIO ESPECIALIZADO: contiene términos que se engloban dentro de un campo de estudio específico. Aportan información acerca del significado que estas palabras tienen en el área que se utilizan. Por ejemplo, diccionarios de informática, computación, etc.
DICCIONARIO INVERSO O DE RIMAS: los diccionarios inversos tienen la peculiaridad de estar organizados de manera alfabética de acuerdo a las últimas letras de cada vocablo, no las primeras, como de costumbre. De esta manera, su propósito consiste en facilitar la búsqueda de palabras que rimen con otras. Algunos de estos diccionarios no contienen el significado de los términos.
DICCIONARIO DE GRAMÁTICA: esta clase de diccionarios incluyen estructuras gramaticales. Su finalidad es simplificar el aprendizaje de un idioma extranjero, a través de la consulta sobre el significado o la construcción de una determinada estructura.
DICCIONARIO DE USO PRÁCTICO: reciben esta denominación debido a que contienen términos que no son reconocidos por el órgano correspondiente a tal fin, pero que sin embargo, son empleadas por la mayor parte de la sociedad.
DICCIONARIO DE DUDAS: los diccionarios de dudas aportan el significado real de aquellas palabras que han sido desvirtuadas. Es decir, ayudan a utilizar los términos correctos, sin tener en cuenta el significado vulgar de los mismos.
TESAURO: este término proviene del neolatín y significa tesoro. Esta clase de diccionario contiene relaciones entre una gran cantidad de palabras que se vinculan de alguna manera más o menos directa con el término que se consulta.
DICCIONARIO IDEOLÓGICO: en éste se encuentran las palabras de acuerdo a su vinculación o conexión con una determinada idea. Se parte de un concepto de carácter general y luego se adentra en un conjunto de términos hasta encontrar el buscado.
FORO
ResponderEliminarUn foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Un foro en internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico para poder confirmar su deseo de unirse al foro.
SEMINARIO
ResponderEliminarUn seminario es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica cuyo objetivo es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas. Se consideran seminarios aquellas reuniones que presentan estas características. El número de horas es variable. En Congresos o Encuentros pueden tener una duración de dos horas y existen seminarios permanentes que puede durar uno o hasta dos años, principalmente en Instituciones de Educación Superior. Hay quienes limitan el número de participantes pero ello depende del tema a tratar, de las condiciones físicas para su desarrollo, el conocimiento de la materia de los participantes y el coordinador del mismo. Tratándose de un acto académico de actualización, en algunos casos se puede solicitar una cuota de inscripción. Sin embargo, hay muchas instituciones o cuerpos de académicos que los desarrollan como parte de su carga laboral.
RUEDA DE PRENSA
ResponderEliminarUna rueda de prensa o conferencia de prensa es un acto informativo convocado por un organismo o entidad al que están invitados los medios de comunicación para que informen de lo que allí suceda. La mayoría de las ruedas de prensa están convocadas por instituciones, partidos políticos, sindicatos y grupos empresariales, que a su vez son los que tienen mayor poder de convocatoria. También pueden convocarla todos aquellos grupos o movimientos sociales que deseen dar a conocer a la opinión pública algún asunto. Se sirven de este método asimismo las entidades organizativas y promotoras de distintas actividades para hacer llegar sus programas a la ciudadanía y los famosos (futbolistas, cantantes, actores).
Los medios de comunicación no acuden indiscriminadamente a todas las convocatorias sino que seleccionan las que consideran más interesantes o importantes.
Los temas que se tratan en las ruedas de prensa son muy variados y dependen de los intereses de los organizadores. Cuando el periodista acude a la rueda de prensa sabe de antemano los temas que se tratarán y en muchas ocasiones se les entrega por escrito un pequeño resumen con el contenido del acto.
Las expresiones rueda de prensa y conferencia de prensa se suelen considerar sinónimas, pero no hay que confundir esta última con la conferencia o charla.
El inicio de la práctica de la rueda de prensa se sitúa en Estados Unidos en el año 1913. El presidente Woodrow Wilson celebró con los medios un total de 57 encuentros entre ese año y 1916. Sin embargo algunos autores señalan que siguió la política de contar lo menos posible en esas ruedas de prensa.
SIMPOSIO
ResponderEliminarEl simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia está en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empíricos generados por investigaciones. Una mesa redonda sólo es un debate sin mayor apoyo empírico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber, exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central, ante un auditorio durante un tiempo.
Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus conocimientos en un simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeño de expertos o académicos con diferentes puntos de vista y conocimientos particulares. Los ponentes no entran en polémica, sino que participan con el fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
MEDIO DE COMUNICACIÓN
ResponderEliminarCon el término medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos (MCM, medios de comunicación de masas o mass media); sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.
Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria,1 cuyo reflejo en la cultura material son las distintas manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta -siglo XV-) hasta los medios audiovisuales ligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la revolución de la informática y las telecomunicaciones (revolución científico-técnica o tercera revolución industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalización.
Los medios de comunicación son el canal que mercadólogos y publicistas utilizan para transmitir un determinado mensaje a su mercado meta, por tanto, la elección del o los medios a utilizar en una campaña publicitaria es una decisión de suma importancia porque repercute directamente en los resultados que se obtienen con ella.
ResponderEliminarPor ello, tanto mercadólogos como publicistas deben conocer cuáles son los diferentes tipos de medios de comunicación, en qué consisten y cuáles son sus ventajas y desventajas, con la finalidad de que puedan tomar las decisiones más acertadas al momento de seleccionar los medios que van a utilizar.
Tipos de Medios de Comunicación:
En primer lugar, cabe señalar que los medios de comunicación se dividen, de forma general, en tres grandes grupos (según los tipos de medios de comunicación que engloban):
Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios medidos.
Medios Auxiliares o Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en un momento dado. También se conocen como medios no medidos .
Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos, algunas ordinarias y otras muy innovadoras.
En segundo lugar, cada uno de éstos grupos incluye una diversidad de tipos de medios de comunicación, como se podrá ver en detalle a continuación:
ResponderEliminar1. MEDIOS MASIVOS: Dentro de este grupo se encuentran los siguientes tipos de medios de comunicación:
Televisión: Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegar toda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento.
Sus principales ventajas son: Buena cobertura de mercados masivos; costo bajo por exposición; combina imagen, sonido y movimiento; atractivo para los sentidos.
Entre sus principales limitaciones se encuentran: Costos absolutos elevados; saturación alta; exposición efímera, menor selectividad de público.
Radio: Es un medio "solo-audio" que en la actualidad está recobrando su popularidad.
Sus principales ventajas son: Buena aceptación local; selectividad geográfica elevada y demográfica; costo bajo. Además, es bastante económico en comparación con otros medios y es un medio adaptable, es decir, puede cambiarse el mensaje con rapidez.
Sus principales limitaciones son: Solo audio; exposición efímera; baja atención (es el medio escuchado a medias); audiencias fragmentadas.
Periódicos: Son medios visuales masivos, ideales para anunciantes locales.
Sus principales ventajas son: Flexibilidad; actualidad; buena cobertura de mercados locales; aceptabilidad amplia; credibilidad alta. Además, son accesibles a pequeños comerciantes que deseen anunciarse.
Entre sus principales limitaciones y desventajas se encuentran: Vida corta; calidad baja de reproducción; pocos lectores del mismo ejemplar físico y no es selectivo con relación a los grupos socioeconómicos.
Revistas: Son un medio visual "masivo-selectivo" porque se dirigen a públicos especializados pero de forma masiva, lo que les permite llegar a más clientes potenciales.
Sus principales ventajas son: Selectividad geográfica y demográfica alta; credibilidad y prestigio; reproducción de calidad alta; larga vida y varios lectores del mismo ejemplar físico.
Sus limitaciones son: Larga anticipación para comprar un anuncio; costo elevado; no hay garantía de posición.
Internet: Hoy en día, el internet es un medio audiovisual interactivo y selectivo, que dependiendo del tipo de producto y la audiencia al que va dirigido, puede llegar a una buena parte de los clientes potenciales.
Para emplear este medio, los anunciantes necesitan colocar un sitio web en la red para presentar sus productos y servicios. Luego, deben promocionarlo (para atraer a la mayor cantidad de visitantes interesados en lo que ofrecen), primero, posicionándolo entre los primeros resultados de búsqueda de los principales buscadores (Google, Yahoo, Altavista, MSN) para llegar al 85% de personas que utilizan esos recursos para encontrar lo que buscan en internet; y segundo, colocando en otros sitios web (relacionados directa o indirectamente con sus productos o servicios), uno o más de los siguientes elementos publicitarios: banners, botones, pop-ups y pop-unders, mensajes de texto y otros, con la finalidad de atraer a la mayor cantidad de personas interesadas.
Las ventajas de este medio son: Selectividad alta; costo bajo; impacto inmediato; capacidades intercativas.
Entre sus principales limitaciones se encuentran: Público pequeño; impacto relativamente bajo; el público controla la exposición.
Cine: Es un medio audiovisual masivo que permite llegar a un amplio grupo de personas "cautivas" pero con baja selectividad.
Sus ventajas son: Audiencia cautiva y mayor nitidez de los anuncios de color.
Entre sus desventajas se encuentran: Poco selectivo en cuanto a sexo, edad y nivel socioeconómico, y es bastante caro.
2. MEDIOS AUXILIARES O COMPLEMENTARIOS: Este grupo de medios incluye los siguiente tipos de medios de comunicación:
ResponderEliminarMedios en Exteriores o Publicidad Exterior: Es un medio, por lo general, visual que se encuentra en exteriores o al aire libre. Es un medio flexible, de bajo costo, capaz de asumir una gran variedad de formas. Los ejemplos incluyen: espectaculares, escritura en el cielo, globos gigantes, minicarteles en centros comerciales y en paradas de autobuses y aeropuertos, y anuncios en los costados de los autos, camiones y autobuses, e incluso en los enormes depósitos o tanques de agua.
Sus ventajas son: Flexibilidad alta; exposición repetida; bajo costo; baja competencia de mensajes; buena selectividad por localización.
Algunas de sus desventajas son: No selectivo en cuanto a edad, sexo y nivel socioeconómico, no tiene profundos efectos en los lectores, se le critica por constituir un peligro para el tránsito y porque arruina el paisaje natural.
Publicidad Interior: Consiste en medios visuales (y en algunos casos incluyen audio) colocados en lugares cerrados donde las personas pasan o se detienen brevemente.
Según Laura Fischer y Jorge Espejo, ésta publicidad se coloca en: Estadios deportivos; plazas de toros; interior de los camiones; trolebuses y tranvías urbanos; la parte inferior de pantallas cinematográficas (marquesinas luminosas) y el interior del metro, ya sea dentro de los vagones o en los andenes.
Sus ventajas son: Bajo costo, audiencia cautiva, selectividad geográfica.
Sus desventajas son: No da seguridad de resultados rápidos, no llega a profesionales ni a empresarios, son muy numerosos y tienden a parecerse tanto que se confunden.
Publicidad Directa o Correo Directo: Este medio auxiliar o complementario consiste, por lo general, en enviar un anuncio impreso al cliente potencial o actual.
Según Laura Fischer y Jorge Espejo, la publicidad directa emplea muchas formas (por ejemplo, tarjetas postales, cartas, catálogos, folletos, calendarios, boletines, circulares, anexos en sobres y paquetes, muestrarios, etcétera). La más usual es el folleto o volante.
Sus ventajas son: Selectividad de público alta; no hay competencia publicitaria dentro del mismo medio; permite personalizar.
Sus limitaciones son: Costo relativamente alto por exposición; imagen de "correo basura".
3. Medios Alternativos: Son aquellos medios que no se encuentran en las anteriores clasificaciones y que pueden ser muy innovadores.
ResponderEliminarDentro de este grupo se encuentran los siguientes tipos de medios de comunicación:
- Faxes.
- Carritos de compras con vídeo en las tiendas comerciales.
- Protectores de pantallas de computadoras.
- Discos compactos.
- Kioscos interactivos en tiendas departamentales.
- Anuncios que pasan antes de las películas en los cines y en los videocasetes rentados.
Además, según los mencionados autores, casi cualquier cosa puede convertirse en un vehículo para exhibir publicidad. Por ejemplo, los elevadores (ascensores) incluirán o ya incluyen pantallas para exhibir noticias, información y publicidad para captar la atención de trabajadores de altos ingresos en los grandes edificios de oficinas.
En el lenguaje corriente y dentro de la teoría de la decisión, una alternativa es una de al menos dos cosas (objetos abstractos o reales) o acciones que pueden ser elgidas o tomadas en alguna circunstancia.
ResponderEliminarEn lógica matemática, una alternativa es el elemento de una disyunción lógica.
En tauromaquia, la alternativa es la ceremonia mediante la cual se adquiere la categoría de matador de toros.
En diferentes contextos, una alternativa o algo "alternativo" (con respecto a un otro más común o tradicional) puede referirse a:
la valla publicitaria es una especie de aviso o cartel de grandes dimensiones que esta ubicado en un sitio publico con un fin publicitario, esta compuesta por signos lingüísticos o palabras y por
ResponderEliminarsignos visuales o iconos, la valla busca ofrecer un producto, prestigiar una empresa o divulgar una campaña, ya sea de solidaria o de carácter ecológico, podemos transmitir esos mensajes de otra manera pueden ser en la radio o television
El diálogo es el intercambio de información que se produce entre, por lo menos, dos personas: un emisor y un receptor. Para que un diálogo tenga lugar tienen que darse algunas condiciones, como por ejemplo que se intercambie información sobre el mismo tema, o que los intervinientes utilicen palabras que el otro pueda comprender.
ResponderEliminarSi el emisor envía un mensaje, pero el receptor no responde, entonces no hay diálogo. Pero si éste le responde, el circuito de la comunicación se pone en marcha y podemos hablar de diálogo. Entonces, una definición de diálogo más exacta sería “intercambio de mensajes, por turnos, entre emisor y receptor”.
Se emplea la raya para introducir los comentarios de los personajes. No se escribe raya de cierre si tras el comentario del narrador no sigue hablando inmediatamente el personaje. Ejemplo:
ResponderEliminarCamilo—Juana no compres ahi
Carlos— es de mala calidad
Los signos de interrogacion son usados para expresar dudas o preguntas, las cuales se pronuncian con un alto nivel de voz.
Los signos de exclamacion son aquellos donde se expresa admiracion por cosas, lugares, y personas.
ResponderEliminarEjemplo:
¡Que me mate!
¡Ojala califique la tarea!
¡No lo creo!
¡madre mia!
¡Oh Dios!
es muy cierto, pero los signos de puntuación también sirven para indicar una expresión y para enfatizar algo. Un dato importante de los signos de exclamación es que el castellano es el único idioma en el que debe usarse el signo inicial ¡.
EliminarEl escritor Fernando Arrabal r y cineasta español nacido en Melilla el 11 de agosto de 1932. Es una de las personalidades más controvertidas de la escena literaria española de la segunda mitad del siglo XX. Ha dirigido siete películas y publicado multitud de libros: más de una docena de novelas, libros de ensayo que ha dedicado al ajedrez, docenas de poemarios y cinco libretos de ópera.
ResponderEliminarAlgunas obras dramaticas de Fernando Arrabal:
ResponderEliminarPicnic (1952)
El triciclo (1953)
Fando y Lis (1955)
Guernica (1959)
La bicicleta del condenado (1959)
El gran ceremonial (1963)
El arquitecto y el emperador de Asiria (1966)
El jardín de las delicias (1967)
El laberinto (1967)
Bestialidad erótica (1968)
El cielo y la mierda (1972)
El cementerio de automóviles (1959)
Jóvenes bárbaros de hoy
...Y pusieron esposas a las flores
La tour de Babel
Inquisición
Carta de amor (como un suplicio chino)
La noche también es un sol
Delicias de la carne
La obra que me gusto por su titulo fue El Laberinto pues porque creo que en la estructura
ResponderEliminarde la obra se vana venir presentando algunos problemas y ellos cada vez mas aumentan hasta llegar a un punto donde solo tengas una salida y estes encerrado en un laberinto.
Este es un pequeño fragmento de pic-nic donde pueden ver la razon de su titulo y tambien es muy chistoso:
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=Q7s-eT6Ti94
Aqui estan las entrevistas a Fernando Arrabel:
ResponderEliminarhttps://www.youtube.com/watch?v=vHK5ccriiZQ-Primera parte
https://www.youtube.com/watch?v=Qvbj1VJjiz4-Segunda parte
https://www.youtube.com/watch?v=kFZCc4ilyLc-Tercera parte
https://www.youtube.com/watch?v=N34mEOok_2Q-Cuarta parte
Definición: Un neologismo es una palabra nueva que aparece en una lengua, ya sea procedente de otra lengua o de nueva creación. Los neologismos se crean para nombrar actividades, objetos etc., que no existían anteriormente (ejemplo: internet).
ResponderEliminarLas palabras nuevas en una época luego se generalizan y dejan de ser neologismos (ejemplo: visión, telefonear) que fueron en su día neologismo, hoy son ya palabras de uso común.
Unas veces los neologismos se forman teniendo como base palabras que ya existen (ejemplo: hidromasaje), y otras adoptando neologismos de otras lenguas (ejemplo: airbag).
Ejemplos de neologismos en informatica:
Internet (red de comunicación global)
Chatear (de Chat)
Computadora (Computer)
Ordenador
Servidor (Server)
Clickear (de Click)
Ratón (mouse)
Soportado (supports)
Navegador
Hardware
Disco Duro
Piratería
Archivos
estas son algunas son algunas paginas del neologismo:
ResponderEliminarNota: Esta es una pequeña lista de neologismos. Ver la lista de enlaces abajo para mas información.
http://es.wikipedia.org/wiki/Neologismo
http://www.ati.es/gt/lengua-informatica/externos/sampedr2.html#neologismos
http://www.wikilearning.com/monografia/neologia_y_prensa_un_binomio_eficaz-neologismos_por_derivacion/17518-4
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?pid=S1011-22512007000200007&script=sci_arttext
ALGUNOS VIDEOS DE ERNESTO SABATO Y ENTREVISTAS:
ResponderEliminarhttp://www.youtube.com/watch?v=gWzq2aVofh
http://www.youtube.com/watch?v=aGR8neYyQK4
http://www.youtube.com/watch?v=rttjmhfcubg
ernesto sabato escritor argentino, fue premiado por la novela
Eliminarel túnel ,tiene la visión del mundo tecnológico,tan bien por su obra hombres y engranajes, se trata del ser humano ,como es en el trabajo, en 1984 fue premiado, debemos leer mas de sus obras para poder analizar su visión o temática que nos quiere dar a conocer para poder entenderlo y poder criticar sus obras
debemos hacer una mesa redonda ,discutir estos temas de fernando sabater y ernesto sabato sobre sus obras y como lo podemos aplicar en nuestras vidas, podemos hacer una comparación del hombre cosa , hombres y engranajes, profe para poner en practica lo que ya emos aprendido sobre estos escritores
ResponderEliminarel problema que existe al momento de realizar una mesa redonda, o al socializar estos temas es que no todos saben acerca de Fernando Savater y Ernesto Sábato, y tampoco acerca de sus obras "date una buena vida" y "hombres y engranajes". Es fundamental conocer acerca de estos personajes y sus obras para poder realizar la mesa redonda deseada.
EliminarSi sería una buena actividad pero en este tiempo, ya finalizando el año no queda tanto tiempo para realizar ciertas actividades pero si sería interesante socializar todos los temas de la segunda unidad, pero con el aporte y la opinión de todos nuestros compañeros del grado 902.
Yo si estoy de acuerdo con urueña por que en una mesa redonda tenemos la oportunidad de dar una opinión de cada tema y tenemos la oportunidad de aprender de una mejor manera
ResponderEliminarPor eso me parece una buena estrategia la planteada por mi compañero
unos vídeos para tomar de ejemplos
http://www.youtube.com/watch?v=rItGEXPlaSQ
http://www.youtube.com/watch?v=uc1_3eL6hoU
Yo no estoy de acuerdo con Urueña porque mediante la mesa redonda muy pocas personas podrán participar ya que no manejan el tema adecuadamente y su circunstancia no lo permite por el tiempo que se requiere.
ResponderEliminarPrefiero que cada uno de nosotros tome los pros y los contras y los debatamos en este sitio web y allí podríamos extender un poco más la participación y el mecanismo de conclusión de cada tema.
Invito a todos mis compañeros para que el día Martes a las 9:00 a.m comenzemos con el debate de estos grandes escritores, por favor preparen bien sus explicaciones y argumentaciones y además que los pros y los contras sean definidos.
Gracias....
estoy de acuerdo con jhollman con lo que dice de la mesa redonda porque haci no solo hablamos de fernando sabater y ernesto sabato porque tambien podemos hablar de todos los temas relacionandolos con cada uno de ellos y haci tener mas claro todos los conceptos. solo lo digo porque me parese una forma muy adecuada para compartir las ideas de los temas y haci poder argumentar cada tema sacandonos de las dudas
ResponderEliminaryo no estoy de acuerdo con mi compañero silva por que en la mesa redonda podremos trabajar mejor y podemos a prender de una mejor manera estos temas porque esta riamos utilizando una metodología diferente que no es muy utilizado en las aulas de clace
ResponderEliminarCOMO SE GRAVA UN VIDEO O IMAGENES:
ResponderEliminarComo videocámara aparentemente pelearía con smartphones que ofrecen apps de filtros gratuitamente con mejores cámaras y lentes, solo si se toma en cuenta que además es proyector, el balance resulta mejor.
pues lo malo es A pesar de su tamaño compacto, proyecta una imagen de 70 pulgadas como máximo en una superficie plana y es una cámara que graba en alta definición a 1,080p.
el debate forma de dar una opinión y poder manejar mejor la argumentación , ordenar nuestras ideas para dar a conocer el tema que estamos manejando,lo podemos aplicar en una situación que se esta comentando.
ResponderEliminarnos ayuda a solucionar el problema y saber mas acerca del tema